《2025年新课程实践与探究丛书八年级物理上册教科版》

1. 实验原理：______。

答案： $\overline{v}=\frac{s}{t}$

2. 需要测量的物理量：______、______。

答案： 路程 时间

3. 实验中所需的测量工具：______、______。

答案： 刻度尺 机械秒表

例1
小豆同学在“测量小车的平均速度”实验中,他已经从实验室借到的实验器材有：小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块、金属片若干。

(1)他为了完成该实验,还需要的测量工具是______。为了方便计时,应该使斜面的坡度______(选填“较大”或“较小”)。
(2)经测量$s_{1}= 100cm$,$s_{2}= 40cm$,小车从斜面顶端自由下滑的过程中,秒表记录如图所示,小车通过$s_{3}$这段路程的平均速度是______m/s。
(3)小车通过$s_{3}的平均速度是v_{3}$,通过全程的平均速度是$v_{1}$,则$v_{1}$______(选填“＞”“＜”或“=”) $v_{3}$。

答案：
(1)刻度尺 较小
(2)0.6
(3)＜

例2
(2024·南岗区校级月考)如图1所示是小明和小聪测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。

(1)该实验的原理是______,测量工具有刻度尺和______。
(2)小明利用位移传感器和计算机算出每个0.04s内的平均速度,并标在坐标系上,用光滑的曲线连接(如图2所示),实验中测得全程路程$s_{1}上的平均速度为v_{1}$,前半段路程$s_{2}上的平均速度为v_{2}$,后半段路程$s_{3}上的平均速度为v_{3}$,那么,根据图像可判断$v_{1}$、$v_{2}$、$v_{3}$从大到小的顺序是______。
(3)小聪在测量前半段路程$s_{2}$上的平均速度时,小车运动过了中点才停止计时,$v_{2}$将偏______(选填“大”或“小”)。
(4)实验时应使斜面的坡度较______(选填“大”或“小”),这样做的好处是使______(填物理量名称)测量更准确。

答案：
(1)$\overline{v}=\frac{s}{t}$ 秒表
(2)$v_{3}＞v_{1}＞v_{2}$
(3)小
(4)小 时间