《2025年新课程实践与探究丛书八年级物理上册教科版》

例1 关于声音的产生,下列说法错误的是( )

A.声音是由振动产生的,一切发声的物体都在振动
B.有声音产生,就一定有物体在振动
C.振动停止后,物体发声停止
D.有时候物体不振动也可以发声
解析 声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动,所以有声音产生,就一定有物体在振动,振动停止发声也就停止。不振动的物体是不能发声的。

答案： D

例2 关于“声速”,以下说法正确的是( )

A.声音的传播速度总是340 m/s
B.声音在真空中的传播速度最大
C.声音在空气中的传播速度最大
D.声音在同种介质中的传播速度可能不同
解析 声音的传播需要靠介质,声音在不同介质中的传播速度是不同的,在固体中传播速度最大,其次是在液体中,最慢的是在气体中,但声音无法在真空中传播。声音在同种介质中的传播速度也有可能不同,原因是声速的大小还与介质的温度有关。在15℃的空气中,声速的大小为340 m/s,但随着温度升高,声速也会变大。

答案： D

例3 如图所示,此时能听到闹钟发出的声音,现用抽气机逐渐抽出其中的空气,下列说法不正确的是( )


A.听到的声音会逐渐变小,甚至最后听不到声音
B.这个实验说明了声音的传播需要介质,真空不能传声
C.本实验用到的是理想实验法
D.闹钟发出的声音是空气振动产生的
解析 抽气时钟罩内空气减少,传声的介质变少,因此传出钟罩外的声音越来越小,听到的声音也越来越小,甚至最后听不到声音,实验现象说明声音的传播需要介质,真空不能传声。

答案： D

例4 某种昆虫靠翅膀的振动发声,如果昆虫的翅膀在2 s内共振动了600次,该昆虫翅膀振动的频率是______Hz,我们______(选填“能”或“不能”)听到该频率的声音。
解析 由题知这种昆虫的翅膀在2 s内共振动了600次,则1 s内振动了300次,即该昆虫翅膀振动的频率是300 Hz,在人耳可听到的频率范围20～20 000 Hz内,因此我们能听到该频率的声音。

答案： 300 能