2025年新课程实践与探究丛书八年级物理上册教科版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年新课程实践与探究丛书八年级物理上册教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年新课程实践与探究丛书八年级物理上册教科版》

7. 如图所示,甲刻度尺的分度值是______,物体左边沿对应的刻度是______,物体的长度是______,其中准确值是______,估计值是______;乙刻度尺的分度值是______,物体的长度是______。
第7题图
答案: 1 cm 1.0 cm 3.1 cm或3.2 cm 3 cm 0.1~0.2 cm 1 mm 3.00 cm
8. 如图所示,用A、B两把刻度尺分别测量同一块木块的边长,就刻度尺的分度值而言,刻度尺______(选填“A”或“B”)的精密度稍差一些;就测量的方法而言,刻度尺______(选填“A”或“B”)的放置不正确。通过使用方法正确的刻度尺可读出该木块的长度为______cm。
第8题图
答案: B B 2.20
9. 在相同条件下,由于铜的热胀冷缩程度比玻璃的大,因此用同一把铜刻度尺去测量同一块玻璃的长度,夏天和冬天的测量结果比较是( )

A.夏天测得的数据大些
B.一样大
C.冬天测得的数据大些
D.条件不足,无法确定
答案: C
10. (2024·嘉兴期末)(多选)立定跳远是一项体育测试项目。某次用分度值为厘米的卷尺测量立定跳远成绩,以下记录的数据合理的是( )

A.1800毫米
B.180.1厘米
C.1.80米
D.18分米
答案: AB
1. 长度测量的准确程度是由刻度尺的____决定的。
答案: 分度值
2. 误差的定义:____与____之间的差异叫误差。
答案: 测量值 真实值
3. 引起误差的原因:(1)测量仪器不够精密;(2)测量方法不够完善;(3)人在估读时无法____。
答案: 非常准确
4. 减小误差的方法:(1)____;(2)采用更精密的测量仪器;(3)改进测量方法。
答案: 多次测量求平均值
5. 误差和错误的区别:任何测量结果都有误差,误差____消除;而错误是因为测量方法的不得当和读数不正确造成的,所以错误是____消除的。
答案: 不能 可以

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭