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人们用不同的方式描述运动的世界。画家用色彩变化描述运动;音乐家用节奏和跳动的音符描述运动;摄影师用光和影描述运动;科学家用物体______的变化描述物体的运动。
一、参照物
1. 定义:判断物体是否运动和如何运动,首先要选一个______物,这个标准物叫参照物。
2. 运动和静止
运动:物体相对于参照物位置______(选填“发生”或“不发生”)变化,则称这个物体是运动的。
静止:物体相对于参照物位置______(选填“有”或“没有”)发生变化,则称这个物体是静止的。
3. 参照物的选择
(1)参照物可以任意选择,但不能将______本身作为参照物。因为以自身为参照物,任何物体的位置都是不变的,这个物体将永远是静止的,于研究毫无意义。无论是运动的物体,还是静止的物体,都可以选作参照物。
(2)参照物的选取原则:根据需要和方便来确定。研究地面上物体的运动,通常把______或固定在地面上的物体作为参照物;在这种情况下,参照物可以略去不提。
二、动与静:运动的相对性
1. 判断物体是否运动或如何运动,取决于所选的参照物。研究同一物体时,选择的参照物不同,物体运动的情况就有可能______,这就是运动和静止的相对性。
2. 运动和静止是______的,绝对不动的物体是没有的。
3. 相对静止的应用:______、花样跳伞、接力比赛中交接棒等。
4. 相对运动的应用:风洞实验等。
一、参照物
1. 定义:判断物体是否运动和如何运动,首先要选一个______物,这个标准物叫参照物。
2. 运动和静止
运动:物体相对于参照物位置______(选填“发生”或“不发生”)变化,则称这个物体是运动的。
静止:物体相对于参照物位置______(选填“有”或“没有”)发生变化,则称这个物体是静止的。
3. 参照物的选择
(1)参照物可以任意选择,但不能将______本身作为参照物。因为以自身为参照物,任何物体的位置都是不变的,这个物体将永远是静止的,于研究毫无意义。无论是运动的物体,还是静止的物体,都可以选作参照物。
(2)参照物的选取原则:根据需要和方便来确定。研究地面上物体的运动,通常把______或固定在地面上的物体作为参照物;在这种情况下,参照物可以略去不提。
二、动与静:运动的相对性
1. 判断物体是否运动或如何运动,取决于所选的参照物。研究同一物体时,选择的参照物不同,物体运动的情况就有可能______,这就是运动和静止的相对性。
2. 运动和静止是______的,绝对不动的物体是没有的。
3. 相对静止的应用:______、花样跳伞、接力比赛中交接棒等。
4. 相对运动的应用:风洞实验等。
答案:
位置
一、1.标准 2.发生 没有
3.
(1)研究对象
(2)地面
二、1.不相同 2.相对 3.空中加油
一、1.标准 2.发生 没有
3.
(1)研究对象
(2)地面
二、1.不相同 2.相对 3.空中加油
例1 小华乘火车去旅游,“火车开动”前后她一直坐在座位上“一动不动”地看着火车外的景物,她发现路旁“树正在飞快地后退”,分析这段话中加引号的三种运动情况。“火车开动”是以______为参照物。“一动不动”是以______为参照物。“树正在飞快地后退”是以______为参照物。
解析 判定参照物的一般方法:先确定研究对象,再明确是否运动,最后选取研究对象周围相对静止或运动的物体作为参照物。根据研究对象相对于参照物的位置是否发生变化来确定,但不能是研究对象本身。研究地面上的物体,首先考虑“地面”或“地面上静止的物体”作为参照物。
“火车开动”:研究对象是“火车”,“开动”说明是运动的,火车相对于“地面”或“站台”的位置发生了变化,所以它们都可以作为火车运动的参照物。“一动不动”:研究对象是“小华”,说她是静止的,是因为相对她乘坐的火车为参照物,位置没有发生改变;“树正在飞快地后退”:研究对象是“树”,“飞快后退”既指明了树是运动的,也指明了运动的方向,联想情景,可判断出路边的树木相对于“火车”是后退的。
解析 判定参照物的一般方法:先确定研究对象,再明确是否运动,最后选取研究对象周围相对静止或运动的物体作为参照物。根据研究对象相对于参照物的位置是否发生变化来确定,但不能是研究对象本身。研究地面上的物体,首先考虑“地面”或“地面上静止的物体”作为参照物。
“火车开动”:研究对象是“火车”,“开动”说明是运动的,火车相对于“地面”或“站台”的位置发生了变化,所以它们都可以作为火车运动的参照物。“一动不动”:研究对象是“小华”,说她是静止的,是因为相对她乘坐的火车为参照物,位置没有发生改变;“树正在飞快地后退”:研究对象是“树”,“飞快后退”既指明了树是运动的,也指明了运动的方向,联想情景,可判断出路边的树木相对于“火车”是后退的。
答案:
地面或站台 火车 火车
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