2025年自我提升与评价九年级语文上册人教版


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《2025年自我提升与评价九年级语文上册人教版》

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一、阅读下面的诗词,回答问题。
【甲】北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
(选自《沁园春·雪》)
【乙】北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
(选自《白雪歌送武判官归京》)
【注释】① 胡天:胡人地域的天空。泛指胡人居住的地方。② 控:拉开(弓弦)。③ 瀚海:指沙漠。④ 阑干:纵横交错的样子。
1. 【甲】【乙】两文所写的雪景各具特色。请分别用一个双音节词来概括两文雪景的主要特色。
【甲】:
壮丽
【乙】:
奇丽

2. 【甲】文中的描写动静相宜,其中化静为动的句子是
山舞银蛇
,
原驰蜡象
;【乙】文开篇写“风”,是采用
正面
描写和
侧面
描写相结合的方法。
3. 【甲】【乙】两文都运用了实写与虚写相结合的方法。请各举一例。
【甲】实写:北国风光,千里冰封,万里雪飘;虚写:须晴日,看红装素裹,分外妖娆。【乙】实写:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪;虚写:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

4. 【甲】【乙】两文都运用了多种修辞手法。请按照要求各举一例,并分析其作用。
【甲】对偶:
千里冰封,万里雪飘。作用:句式对称,气势恢宏,描绘出冰雪覆盖的广阔景象。

比喻:
山舞银蛇,原驰蜡象。作用:生动形象地写出山峦高原在雪中的动态美,表现雪势之大。

【乙】夸张:
瀚海阑干百丈冰。作用:突出沙漠结冰之厚,表现边塞严寒。

比喻:
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。作用:以梨花喻雪花,生动形象地写出雪的洁白繁盛,富有诗意。

5. 【甲】【乙】两文各表现了怎样的主旨?
【甲】:
赞美祖国壮丽山河,抒发豪情壮志与博大胸怀。

【乙】:
描绘边塞奇丽雪景,表达对友人的惜别之情及边塞生活感慨。
答案: 1. 壮丽 奇丽
2. 山舞银蛇 原驰蜡象 正面 侧面
3. 【甲】实写:北国风光,千里冰封,万里雪飘;虚写:须晴日,看红装素裹,分外妖娆。【乙】实写:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪;虚写:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
4. 【甲】对偶:千里冰封,万里雪飘。作用:句式对称,气势恢宏,描绘出冰雪覆盖的广阔景象。比喻:山舞银蛇,原驰蜡象。作用:生动形象地写出山峦高原在雪中的动态美,表现雪势之大。【乙】夸张:瀚海阑干百丈冰。作用:突出沙漠结冰之厚,表现边塞严寒。比喻:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。作用:以梨花喻雪花,生动形象地写出雪的洁白繁盛,富有诗意。
5. 【甲】赞美祖国壮丽山河,抒发豪情壮志与博大胸怀。【乙】描绘边塞奇丽雪景,表达对友人的惜别之情及边塞生活感慨。

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