2025年练习部分高中语文必修上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年练习部分高中语文必修上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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六、写作 从下面的题目中选择其一,按要求完成写作任务。 1. 乡土社会的村落社区是守望相助的“熟人社区”,城市社区则是彼此独立的“陌生人社区”,邻居相见不相识成为常态。如何建构既有安全感又彼此信任相助的邻里关系,值得我们每一个生活于其中的人关注与思考。 请以《构建守望相助的和谐小区》为题,写一封信给某小区居委会,提出可行性建议。
答案:
(写作思路示例)
尊敬的XX小区居委会:
您好!针对当前城市社区邻里关系疏离的问题,结合乡土社会“熟人社区”的智慧,提出以下建议:
一、搭建“半公共空间”:在小区设置共享菜园、公共书吧等,鼓励居民共同参与维护,通过日常互动增进了解,如乡土社会中“村口闲聊”的公共空间作用。
二、开展“社区记忆”活动:组织老住户分享小区历史、新住户介绍家乡习俗,制作社区纪念册,增强归属感,类比乡土社会中“家族史”对凝聚的作用。
三、建立“分层互助”机制:按年龄、技能划分互助小组(如老人助餐、青年代取快递),借鉴乡土社会“差序格局”中亲疏有度的互助模式,明确责任与互惠。
四、制定“社区公约”:由居民共同商议邻里行为规范(如噪音控制、宠物管理),将“礼治”转化为现代社区的“软规则”,培养主动遵守的意识。
期待通过以上措施,让小区重拾守望相助的温暖。
此致
敬礼!
XX居民
X年X月X日
尊敬的XX小区居委会:
您好!针对当前城市社区邻里关系疏离的问题,结合乡土社会“熟人社区”的智慧,提出以下建议:
一、搭建“半公共空间”:在小区设置共享菜园、公共书吧等,鼓励居民共同参与维护,通过日常互动增进了解,如乡土社会中“村口闲聊”的公共空间作用。
二、开展“社区记忆”活动:组织老住户分享小区历史、新住户介绍家乡习俗,制作社区纪念册,增强归属感,类比乡土社会中“家族史”对凝聚的作用。
三、建立“分层互助”机制:按年龄、技能划分互助小组(如老人助餐、青年代取快递),借鉴乡土社会“差序格局”中亲疏有度的互助模式,明确责任与互惠。
四、制定“社区公约”:由居民共同商议邻里行为规范(如噪音控制、宠物管理),将“礼治”转化为现代社区的“软规则”,培养主动遵守的意识。
期待通过以上措施,让小区重拾守望相助的温暖。
此致
敬礼!
XX居民
X年X月X日
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