《2025年练习部分高中语文选择性必修上册人教版》

1. 结合本文具体内容，解释“中国人民站起来了”的内涵。

答案： 1. “中国人民站起来了”意味着中国人民经过长期斗争，取得了革命胜利，结束了被压迫、被奴役的历史。如文中提到“诸方面的胜利，使人民能够作出如此巨大的成就”，表明革命胜利使人民摆脱旧制度的束缚。
2. 象征着中国人民在政治上获得独立自主的权利，成为国家的主人。文中“我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭”体现中国人民政治地位提升，能自主决定国家事务。
3. 代表着中国人民在经济、文化等各方面将迎来发展机遇，摆脱贫困和落后。文中提及“经济建设工作摆在整个国家工作目前居于领先的地位”，预示着人民在经济上将不断发展和进步。
4. 表明中国人民有信心、有能力保卫自己的国家，维护国家主权和领土完整。如“我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土”体现人民在国防上的自信和力量。
5. 意味着中国人民将团结一致，共同建设新中国，实现国家的繁荣富强。文中“我们正在前进，我们正在做我们的前人从来没有做过的极其光荣伟大的事业”体现了人民团结建设新中国的决心。

2. 本文围绕“中国人民站起来了”论述了哪些具体内容，各部分之间有怎样的关联？

答案： 1. 宣告中国人民站起来的历史事实，点明中国人民政治协商会议召开的背景与意义。
2. 回顾中国人民百年来反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争历程，阐述“站起来”的历史必然性。
3. 阐述新中国成立后人民成为国家主人的本质，强调人民民主专政的政权性质。
4. 提出新中国的主要任务：团结国内外一切力量，巩固新生政权，恢复和发展国民经济，进行文化、教育等建设。
5. 强调加强团结、共同奋斗的重要性，号召全国人民为建设独立、民主、和平、统一、富强的新中国而努力。
各部分以“中国人民站起来了”为核心，形成递进关联：先宣告历史时刻（现在），再追溯革命历程（过去），阐明人民地位变化（本质），最后提出未来任务（未来），逻辑上从历史必然性到现实意义再到行动方向，层层深入论证“站起来”的内涵与影响。

3. 本文对材料的选用很有针对性，请举例加以分析。

答案： 1. 选用“中国人民政治协商会议第一届全体会议召开”这一背景材料，直接点明新中国成立的历史节点，针对性地引出“中国人民站起来了”的核心主题，奠定文章的时代背景。
2. 引用“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了”的表述，以具体数据材料凸显中国人民解放的世界意义，针对性地强化了新中国成立对人类历史的重大影响。
3. 阐述“人民民主专政的国家制度”，选用国家性质相关材料，针对性地明确新中国政权的本质，保障人民当家作主的地位，回应“站起来”的内涵。
4. 提及“建立强大的陆军、空军、海军”，针对国防建设需求选用军事发展材料，为“站起来”后的国家稳定与安全提供保障，体现现实针对性。
5. 强调“爱好和平自由的世界各民族大家庭”，选用外交政策材料，针对性地表明新中国的国际立场，展现“站起来”后中国融入世界的和平姿态。