2025年练习部分高中语文必修上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年练习部分高中语文必修上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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4.欣赏选文中画线句的描写,说说它表现了人物怎样的心理状态和性格特征。(画线句:但他执拗地低着头,像钉在地上似的,不肯挪步,我走近他,低声地把群众影响的话对他说了。他听了,果然就松松爽爽地带我走了。)
答案:
心理状态:表现了小通讯员因借不到被子而羞愧、窘迫,又有些固执的心理;听到“群众影响”后,意识到革命纪律的重要性,迅速转变态度。性格特征:执拗中透着单纯,知错能改,具有革命军人的纪律性和朴实本质。
5.根据选段,结合具体内容,分析新媳妇的形象特征。
答案:
新媳妇形象特征:①美丽淳朴,“长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉”,穿着粗布新衣,尽显自然之美;②善良大方,最终借出崭新的百合花被子,体现对解放军的支持;③聪慧含蓄,“咬着嘴唇笑”“向房里瞅着”,通过神态动作含蓄表达理解与认同;④深明大义,虽珍爱新被,却能顾全大局,展现军民鱼水情。
6.“清新俊逸”原是杜甫对李白创作风格的评价,意在赞美李白诗歌的不落俗套,不拘一格。20世纪60年代初,茅盾借“清新俊逸”来归纳《百合花》的艺术特点。根据选段,联系整篇作品,从人物塑造、情节设计的角度,谈谈你对这“清新俊逸”的理解。
答案:
人物塑造上,“清新俊逸”体现在聚焦小通讯员、新媳妇等平凡小人物,摒弃高大全的英雄模式。小通讯员的腼腆执拗、新媳妇的淳朴善良,皆如生活本色,清新自然;情节设计上,以借被子为线索,通过日常对话与细节(如通讯员笨拙借被、新媳妇笑而不语)展开,无激烈冲突却于平淡中见深情,不落俗套,尽显“俊逸”之美,以小见大展现军民深情,风格脱俗。
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