《2025年通城学典周计划课外阅读训练七年级语文上册人教版》

三、现代文阅读(24 分)
(一)旧宅院中的老朋友
臧小平
① 去年金秋十月,是父亲臧克家九十七岁寿辰。思忖多日,嘱托善解人意的女儿代表病中的我,细心挑选了一件精致的工艺品：一方窗檐下,两只小雀比肩而立,嘴儿微张,似在争先恐后地轻声诉说着什么；探出的小脑袋,一齐专注地凝视前方。这晶莹剔透的小玩艺儿,后来被父亲置于床头,日日相对,大约他已会意我们母女的用心：请这两期盼中的客人,为年近期颐的寿星,带来老朋友们的祝愿与思念。这些被父亲久久怀念着的老朋友,就是一群日日光临我家院落的小麻雀。
② 整整四十个寒来暑往,人类大约都已备尝世事变更、人情淡漠的况味,这群麻雀却一代代痴心不改地依恋着我家的小小庭院。每天清晨,它们叽叽喳喳地欢闹着,便打破了院中的寂静。在这些小生灵的眼中,这朴素的旧宅院无疑是它们美好的天堂：这儿有翠竹摇曳,这儿有鲜花怒放,这儿有可供嬉戏的园地和依傍歌唱的枝头,这儿更有我的父亲珍爱呵护它们的一片深情。
③ 多少年来,不畏风霜雨雪,不论多忙多累,不管身体好坏,年迈体衰的父亲,每天必亲自按时为他的朋友们送食送水。一日三餐细心地掰碎从自己口中省下的馒头米饭,撒在鸟儿们容易发现的地方；再将天天更换的一碗清水,弯腰放在翠竹掩映的黑土地上。这些原先一见到人影便“呼”地四散而飞的麻雀,渐渐地,遇人不再只是惊惶地闪进东屋窗前的竹丛,而是打个转转,像是害羞的小姑娘暂避片刻,随即便依然故我地落在地上,寻寻觅觅地蹦来蹦去。到后来,一到“开饭”时间,它们就像嗷嗷待哺的婴儿一般聚拢来,不等喂食的父亲走开,便迫不及待地从屋檐上、绿树间飞下来,饱餐一顿。
④ 鸟儿们与我们成了老朋友,可老朋友也有闯祸的时候。我的母亲喜爱养花,但是,馋嘴的麻雀却置“好花共赏,人人爱护”——这父亲曾亲手书写的号召于不顾,在一些好花的嫩芽与蓓蕾初绽之时,便毫不客气地将其啄食干净,真真是开了吃“鲜花宴”的先河。母亲看着心爱的花儿遭此浩劫,心疼无比；我们眼见到嘴的美食化为乌有,愤气填膺。但是,这些丝毫不影响父亲的爱鸟之心。他对老朋友的过失只是无奈地摇头,望着老伴儿精心培育,如今却再也开不出花的空枝头,惋惜地叹气。唉,鸟非圣贤,孰能无过呢？
⑤ 多年以后,父亲多次重病住院,阳台上,常有麻雀飞来唱歌,每当此时,父亲就会久久地深情地凝视着它们,然后慢慢抬起头,充满情感地对我们说：“是不是四合院中的老朋友又来看望我了？”
⑥ 我曾经不止一次地问过自己：这些极其普通的小麻雀,既无华美的外表,又无黄莺、百灵鸟的婉妙歌喉；论身份地位,它们是鸟类家族中最不起眼的平头百姓,父亲何以对它们倾注了如此厚重的关爱与真情？在我目睹和联想起父亲曾经对那么多的人和事,付出过那么多同样的真情与爱心后,我懂得了,老人的这些行动,这份情感,是他人生本色的自然流露,来源于他热爱生活、热爱生命、热爱与我们息息相关的整个世界的胸襟！(选自《难得纯真》,有删改)
[文脉·梳理]
7. (核心素养·思维能力)文中着重记叙了父亲与麻雀之间发生的故事,请你梳理情节,补全鱼骨图。(3 分)

(1)______ (2)______ (3)______
[语言·品析]
8. 小语认为第③段画横线句的描写很传神,请你赏析。(3 分)______
9. *请帮助小江任选两个角度设计第⑤段画波浪线句子的朗读,并说明理由。(设计角度：重音、停连、语气、语调等)(2 分)______
[结构·探究]
10. 文章重点写父亲与麻雀,而第④段写母亲与“我们”的感受、行为,是否多余？请说明理由。(3 分)______
[主旨·体悟]
11. *文章标题为《旧宅院中的老朋友》,父亲的老朋友仅仅是麻雀吗？对此,大家有争议,请结合文章与链接材料,说说你的看法。(4 分)
[链接材料]臧克家生性乐观,他的女儿郑苏伊回忆说：“父亲给我留下最深刻的印象就是他的笑脸,他永远都是笑对人生。”臧克家对生活充满了激情。几十年来,他从未停止过文学创作,甚至把写作视为与病魔斗争的一种手段。______

答案： 7.
(1)惋惜叹气,依然爱鸟
(2)深情凝视询问
(3)蹦来蹦去,聚拢饱餐(每空1分) 8. 示例一:用了比喻手法,将麻雀比作害羞的小姑娘,(1分)生动形象地表现出麻雀暂时的娇羞状态,(1分)表明麻雀逐渐不再怕生,开始与父亲熟悉起来。(1分) 示例二:用了对比手法,(1分)把麻雀之前遇人“闪进东屋窗前的竹丛”与现在“暂避”“故我地落在地上,寻寻觅觅地蹦来蹦去”作对比,(1分)突出强调了在父亲的陪伴下,麻雀开始卸下防备。(1分) 示例三:“闪”“打个转转”“落”“蹦”等字词用得精准而传神,(1分)把麻雀前后的变化写得淋漓尽致,(1分)足以表现在父亲的陪伴下,麻雀开始卸下防备。(1分) 9. “久久地”后停顿可以长一些,体现父亲凝视的时间之长。(1分)“深情”要重读,体现父亲与麻雀之间深厚的情感,他是真正把麻雀当成了朋友。(1分)“慢慢抬起头”语速放缓,用惊喜的语气,凸显出父亲认为是老朋友过来看他时的喜悦。(1分)(答出两个角度即可) 10. 不多余。(1分)第④段写了母亲看到花被鸟啄食后的心疼、“我们”对美食被鸟儿糟蹋的气愤,与父亲仅仅是惋惜地叹气形成对比,(1分)侧面表现(反衬)出父亲对鸟的爱护。(1分) 11. 不仅仅是麻雀,更是与生活(与世界、与天地)为友。(1分)臧克家几十年如一日地照看麻雀,在麻雀犯错时也仅仅是惋惜叹气,生病时也不忘“老友”麻雀。(1分)可在这背后实则是一种对生活、对世界的热爱与关怀。正如链接材料中所述,臧克家永远都是笑对人生,恰恰说明了在他心目中,生活与世界中的一切都可以成为朋友,这是一种乐观、豁达、博爱的胸襟与气度。(2分)