2025年通城学典周计划课外阅读训练七年级语文上册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通城学典周计划课外阅读训练七年级语文上册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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四、整本书阅读(4分)
小兴在阅读《朝花夕拾》时,发现可以通过鲁迅先生的“求学之路”,探索他的心路历程,于是绘制了下边的思维导图,请你一起参与完成下面任务。
```mermaid
graph LR
A[绍兴三味书屋被动选择] -->|自然| B[南京雷电学堂矿路学堂______]
B -->|新学| C[日本仙台医专弃医从文]

C -->|回国| D[ ]
```
15. 从“选择”的角度补充图中横线处内容。(1分)
16. 仔细阅读思维导图,从“变”的角度来阐释你对鲁迅的“选择”的理解。(3分) ______
小兴在阅读《朝花夕拾》时,发现可以通过鲁迅先生的“求学之路”,探索他的心路历程,于是绘制了下边的思维导图,请你一起参与完成下面任务。
```mermaid
graph LR
A[绍兴三味书屋被动选择] -->|自然| B[南京雷电学堂矿路学堂______]
B -->|新学| C[日本仙台医专弃医从文]
C -->|回国| D[ ]
```
15. 从“选择”的角度补充图中横线处内容。(1分)
16. 仔细阅读思维导图,从“变”的角度来阐释你对鲁迅的“选择”的理解。(3分) ______
答案:
15.主动选择(1分) 16.三次求学三次出走,同时也是三次成长。(1分)从为了躲避衍太太流言的中伤选择逃离家乡去南京求学,到为了医治国民肉体的疾病而选择去日本学医,再到弃医从文回国,这是从被动到主动、从为个人前途到为家国命运的选择变化。(1分)这一次次的变化,就是鲁迅不断探索与追寻,最终成长为一名有担当、有民族责任感的战士的过程。(1分)
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