2025年南通小题课时作业本七年级语文上册人教版


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《2025年南通小题课时作业本七年级语文上册人教版》

(三)(2024南京玄武期末)阅读下面的文章,完成题目。(9分)
狮子和标签
[俄罗斯]谢·米哈尔科夫
狮子醒来,愤怒地团团转,吼声打破了宁静,凶猛威严。
有个野兽和他开了个玩笑,在它的尾巴上挂了张标签,上面写着“驴”,有编号,有日期,有圆圆的公章,旁边还有个签名。
狮子很恼火。怎么办?从何做起?这编号,这公章,肯定有些来历。撕去标签,免不了要承担责任。
狮子决定合法地摘去标签,他满怀______(气愤/信心)地来到野兽中间。
“我是不是狮子?”他激动地质问。
“你是狮子。”狐狸慢条斯理地回答,“但依照法律,我看你是一头驴!”
“怎么会是驴?我从来不吃干草!我是不是狮子,问问袋鼠就知道了。”
“你的外表,无疑有狮子的特征。”袋鼠说,“可具体是不是狮子,我又说不清!”
“蠢驴!你怎么不吭声?”狮子心慌意乱,开始吼叫,“难道我会像你?畜生!我从来不在牲口棚里睡觉!”
驴子想了片刻,说出了他的见解——“你倒不是驴,可也不再是狮子!”
狮子徒劳地追问,低三下四,他求狼作证,又向柴狗解释。同情狮子的,当然不是没有,可谁也不敢把那张标签撕去。
憔悴的狮子变了样子,为这个让路,给那个闪道。一天早晨,从狮子洞里忽然传出了“呃啊”的驴叫声。
1. 文中画横线处,应该填“气愤”还是“信心”?请结合文章说说你的理由。(3分)______
2. 文中说“同情狮子的,当然不是没有,可谁也不敢把那张标签撕去”。请你在句子后面加入一段心理描写,使文章更加生动。(3分)______
3. 这个故事给了你什么启示?(3分)______
答案: 1. 气愤。(1 分)从上文“愤怒地团团转”“很恼火”等可知,狮子对于自己身上挂的标签很恼火,但又不敢轻易撕去。所以,他气愤地来到野兽中间,想通过它们合法地摘去标签。(2 分)
2. [示例]狐狸想,是谁的胆子这么大,竟然敢给狮子贴上“驴”的标签,可怜的狮子啊!可是谁敢把标签撕下来呢?那岂不是不要命了吗?(3 分)
3. 过分看重形式上的东西,过分依赖别人的判断,不管原来多么凶猛威严,最终都会失去自我。(3 分)

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