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1. 【活动一:阅读现状我调查】班级对栖霞区200名中小学生进行了关于“童话阅读兴趣”的网络调查。小语根据统计表中的数据得出以下结论,你认为正确的一项是(2分)( )
|调查对象|态度|非常喜欢|比较喜欢|不太喜欢|不喜欢|
|小学生| |83%|10%|6%|1%|
|初中生| |72%|16%|9%|3%|

A.初中生比较喜欢阅读童话故事的比例高于小学生,由此可见,初中生对童话故事的喜爱程度明显高于小学生。
B.小学生和初中生喜欢阅读童话故事的比例都很高,可见,童话故事在小学生和初中生群体中都比较受欢迎。
C.初中生喜欢阅读童话故事的比例不如小学生,由此可见,随着年龄增长,初中生都不喜欢阅读童话故事了。
D.不喜欢阅读童话故事的小学生和初中生比例都很低,由此可见,童话故事是小学生和初中生最喜欢的图书类别。
|调查对象|态度|非常喜欢|比较喜欢|不太喜欢|不喜欢|
|小学生| |83%|10%|6%|1%|
|初中生| |72%|16%|9%|3%|
A.初中生比较喜欢阅读童话故事的比例高于小学生,由此可见,初中生对童话故事的喜爱程度明显高于小学生。
B.小学生和初中生喜欢阅读童话故事的比例都很高,可见,童话故事在小学生和初中生群体中都比较受欢迎。
C.初中生喜欢阅读童话故事的比例不如小学生,由此可见,随着年龄增长,初中生都不喜欢阅读童话故事了。
D.不喜欢阅读童话故事的小学生和初中生比例都很低,由此可见,童话故事是小学生和初中生最喜欢的图书类别。
答案:
B
2. 【活动二:班刊封面我设计】请你为本期以“童话”为主题的班刊拟刊名,再设计一个封面,并按要求写下你的构思。(5分)
(1)刊名:《______》。(要求:不出现“童话”一词)(2分)
(2)请从下面三个封面模板中任选一个,写出班刊封面的图案设计。(3分)
我选择设计模板______,我的封面图案设计是______
______。
]

(1)刊名:《______》。(要求:不出现“童话”一词)(2分)
(2)请从下面三个封面模板中任选一个,写出班刊封面的图案设计。(3分)
我选择设计模板______,我的封面图案设计是______
______。
]
答案:
(1)[示例]想象世界(或:神奇王国)(2)[示例一]A 画面主体是《安徒生童话》中的几个经典形象手拉手站在一朵云上,丑小鸭跳着舞,小美人鱼在唱歌,卖火柴的小女孩脸上含着笑容[示例二]B 画面四角分别放置《安徒生童话》中的经典形象,如丑小鸭跳着舞,小美人鱼在唱歌,卖火柴的小女孩脸上含着笑容(3 分)
3.★【活动三:班刊作品我创作】班刊中有个栏目是《童诗天地》,小语和你准备联手投稿。小语创作了诗歌第一节,请你参照第一节的内容和结构,补充完整诗歌的第二节。(4分)
天空是条蓝色的大河
天空是条蓝色的大河 天空是条蓝色的大河
河上飘着洁白的云朵 河上飘着洁白的云朵
我想此刻
天妈妈正在河边洗衣
云朵是她洗出的泡沫______
天空是条蓝色的大河
天空是条蓝色的大河 天空是条蓝色的大河
河上飘着洁白的云朵 河上飘着洁白的云朵
我想此刻
天妈妈正在河边洗衣
云朵是她洗出的泡沫______
答案:
[示例]天妈妈正在河边呼唤 云朵是群群晚归的白鹅(每句 2 分)
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