《2025年暑假衔接暑假培优衔接16讲三年级数学》

【典例3】写出用四个4组成的得数是0或1的算式。

答案：

点拨：想一想,怎样的数相减、相乘会等于0？怎样的数相除会等于1？同数相减等于0,0与任何数相乘等于0,同数相除等于1。

解答：$44 - 44 = 0$ $44÷44 = 1$

$(4 - 4)×44 = 0$ $4÷4×4÷4 = 1$

(答案不止4个)

【典例4】在下面算式适当的地方添上加号,使算式成立。
8 8 8 8 8 8 8 8$=$1000

答案：

点拨：要在八个8之间只添加号,使和为1000,可先考虑在加数中凑出一个较接近1000的数,它可以是888,而$888 + 88 = 976$。此时,已用去了五个8,剩下的三个8应凑成24,这只要三个8相加就行了。

解答：$888 + 88 + 8 + 8 + 8 = 1000$

【典例5】在下面算式适当的地方添上加号或减号,使等式成立。
1 2 3 4 5 6 7 8 9$=$100

答案：

点拨：这题数字较多,得数又较大,我们可以采用凑数法。先根据得数100,凑一个与它接近的数,将最后两个数凑成89,那么前七个数就要得到11,将前两个数凑成12,再将中间的数适当加减最后得到结果：$12 - 3 - 4 + 5 - 6 + 7 + 89 = 100$。这道题还有没有其他答案？自己去找找看。

解答：$12 - 3 - 4 + 5 - 6 + 7 + 89 = 100$(答案不唯一)