《2025年启东中学作业本九年级语文上册人教版宿迁专版》

7.【学习策略】请你根据方法提示,推断下列加点词的意思。(4分)
(1)庐：本指“简陋的房屋”，这里是动词“建造房屋，居住”
(2)辄：就
(3)营：②
(4)厌：满足
8. 请你给文中画横线处文字断句。(限断三处)(3分)
一旦大风雷雨/拔去其一/斥其所据/亭得以广
9. 作者回忆了“少年”时与兄长同游的情景,下面这句话集中、精练地勾勒出“少年苏轼”的个性形象。请翻译句子,并对其进行简要赏析。(5分)
(1)翻译:有时他一个人翩然独游，自由自在地在泉边岩石上漫游，采摘着树林中的山花野草，随意捡着山中的落果，喝着溪水，看到他这样子的人都把他当作神仙。。(2分)
(2)赏析:用一系列动词“往、撷、拾、酌、饮”以及“翩然、逍遥、独、仙”等词，表现了少年苏轼寄情山水、率性自由、飘然闲逸的个性和风度。句式整散结合，轻快且富有韵律，刻画出少年苏轼超然洒脱、自由乐观的形象。。(3分)
10.【对比阅读】本文中子瞻“有乐于是也”，《醉翁亭记》中欧阳修“太守之乐其乐也”，请结合两文分析“子瞻之乐”和“太守之乐”有何异同。(5分)
相同点：都有虽遭贬谪却能随遇而安之乐（安然自适或适意为悦）和寄情山水之乐。不同点：①“子瞻之乐”是自得其乐（适意为悦）。通过写子瞻沉浸于山水之乐，不在意外在指责，表现子瞻超然洒脱、乐观豁达的个性和态度。②“太守之乐”是与民同乐。《醉翁亭记》通过描写滁人游、太守宴和众宾欢乐等热闹场景，表现太守与民同乐的思想。

答案： 7.
(1)本指“简陋的房屋”,这里是动词“建造房屋,居住”
(2)就
(3)②
(4)满足(每空1分)
8.一旦大风雷雨/拔去其一/斥其所据/亭得以广(每处1分)
9.
(1)有时他一个人翩然独游,自由自在地在泉边岩石上漫游,采摘着树林中的山花野草,随意捡着山中的落果,喝着溪水,看到他这样子的人都把他当作神仙。(2分)
(2)用一系列动词“往、撷、拾、酌、饮”以及“翩然、逍遥、独、仙”等词,表现了少年苏轼寄情山水、率性自由、飘然闲逸的个性和风度。(1分)句式整散结合,轻快且富有韵律,刻画出少年苏轼超然洒脱、自由乐观的形象。(2分)
10.相同点:都有虽遭贬谪却能随遇而安之乐(安然自适或适意为悦)和寄情山水之乐。(1分)不同点:①“子瞻之乐”是自得其乐(适意为悦)。(1分)通过写子瞻沉浸于山水之乐,不在意外在指责,表现子瞻超然洒脱、乐观豁达的个性和态度。(1分)②“太守之乐”是与民同乐。(1分)《醉翁亭记》通过描写滁人游、太守宴和众宾欢乐等热闹场景,表现太守与民同乐的思想。(1分)