《2025年启东中学作业本九年级语文上册人教版宿迁专版》

1. 给下面加点的字注音，根据拼音写出汉字。
中伤(zhòng) 遁词(dùn)
豢养(huàn) 画龙点

睛

(jīng)
山穷水

尽

(jìn) lǔ(鲁)钝
nuò(懦)夫 灌gài(溉)
自bào(暴)自弃
走tóu(投)无路

答案： zhòng dùn huàn jīng jìn 鲁 懦 溉 暴 投

2. 根据词语意思写出词语。
(1)比喻作文或说话时在关键地方加上精辟的语句，使内容更加生动传神。(画龙点睛)
(2)自己甘心落后，不求上进。 (自暴自弃)
(3)无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。(走投无路)

答案：
(1)画龙点睛
(2)自暴自弃
(3)走投无路

3. 课文整体感悟。
创造宣言
第一部分：提出论题和注意的问题
第二部分：从①环境平凡、生活单调、②年纪太小、③太无能了、陷入绝境五个方面批驳五种“不能创造”的理由，得出结论
第三部分：④发出献身创造的号召

答案： ①环境平凡 ②年纪太小 ③太无能了 ④发出献身创造的号召

1. 阅读下面的文字，按要求作答。(9分)
创造是石，擦出星星之火；创造是火，点燃希望之灯；______；创造是路，引导我们前行。创造能为我们带来什么？创造能为我们带来丰收的成果，带来奋斗的喜悦，带来生存的信念。
泰戈尔曾说：“生命是永héng不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流

溢

，越出时间和空间的 甲 (界限 限制)，它不停地追求，以形形色色的形式表现出来。”谁忽视了人生中的创造，谁就是

懦

夫。
比如，鲁班

攀

山时，手指被一棵小草划破，他摘下小草仔细察看，发现草叶两边全是 乙 (排列 排行)均匀的小齿，于是就模仿草叶制成伐木的锯……可见，只有我们对世界保持思考，我们的生活就会变得丰富起来。
(1)根据拼音写出汉字，给加点字注音。(3分)
永héng(恒) 流

溢

(yì) 懦夫(nuò)
(2)在括号里选择恰当的词语，依次填写在甲、乙两处横线上。(2分)
甲界限 乙排列
(3)结合语境，在语段中的横线上填入恰当的语句，使之与上下文构成排比句。(2分)
创造是灯，照亮前进之路
(4)画线的句子有语病，请写出修改意见。(2分)
将“只有”改为“只要”。

答案：
(1)恒 yì nuò(每空1分)
(2)甲:界限 乙:排列(每空1分)【解析】"界限"的意思是不同事物的分界;尽头处;限度。"限制"指规定范围，不许超过;规定的范围。根据语境可知甲空应选择"界限"。"排列"指按次序站立或摆放。"排行"指(兄弟姐妹)依长幼排列次序，也泛指排列次序。乙空形容的是草叶两边的小齿，没有长幼次序的含义，故选择"排列"。
(3)示例:创造是灯，照亮前进之路(2分)
(4)将"只有"改为"只要"。(2分)