《2025年启东中学作业本九年级语文上册人教版宿迁专版》

2. 综合性学习。(9分)
(1)【对联我会写】围绕《范进中举》一课的内容，语文课代表写出了一副对联的上联，请你写出下联和横批。(3分)
上联：忆往昔，无米无柴，谁肯雪中送炭
下联：看今朝,有酒有肉,都来锦上添花
横批：世态炎凉
(2)【俗语我知道】俗语，即通俗并广泛流行的定型的语句，如形容讲普通话掺杂闽南话的俗语是“鸡母屎，半黑白”，又如“拳不离手，曲不离口”劝告人们学艺要不断练习。请根据语境写出适当的俗语。(3分)
①胡屠户道：“不要失了你的时了！你自己只觉得中了一个相公，就癞虾蟆想吃起天鹅肉(痴心妄想)来！”
②齐仰之：“那……半夜三更来找我有何贵干？”陈毅：“无事不登三宝殿(没事不上门)嘛。”
③舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”(春是一年的开始，应该把全年要做的事尽早安排好)，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
(3)【观点我评析】有人认为现行的教育制度和封建社会的科举制度没有什么区别，学生就是“现代的范进”。你同意这种观点吗？说说你的理解。(3分)
不同意。现行教育制度旨在培养全面发展的人才，注重学生的综合素质和创新能力，学习目的是为了提升个人修养和服务社会；而科举制度主要是为封建统治者选拔官吏，束缚思想，学习内容单一且脱离实际。两者在本质、目的和内容上有根本区别，不能将学生比作“现代的范进”。

答案：
(1)示例:看今朝,有酒有肉,都来锦上添花(2分) 世态炎凉(1分)
(2)①癞虾蟆想吃起天鹅肉(1分) ②无事不登三宝殿(1分) ③一年之计在于春(1分)

1. 阅读选文，仿照示例，用四字短语梳理故事情节。(2分)
$\boxed{充满期待}\rightarrow\boxed{产生怀疑}\rightarrow\boxed{满心失望}\rightarrow\boxed{无奈接受}$
2. 《儒林外史》写可笑之人、可笑之事。请结合选文，探究其讽刺艺术。(4分)
①善用对比、夸张,使讽刺强烈:家道鼎盛、知书达理、理家有道的鲁小姐本应婚姻幸福、生活美满,却偏偏醉心功名,望夫成龙,而把日子过得压抑痛苦。②善抓日常细节,使丑态毕露:如"鲁编修每常叹道:'假若是个儿子,几十个进士、状元都中来了!'"一句日常慨叹之语,可见鲁编修一生迷恋科举功名。③善用白描手法,使描写真切传神:如"小姐听了父亲的教训,晓妆台畔,刺绣床前,摆满了一部一部的文章,每日丹黄烂然,蝇头细批",只寥寥数语,便见鲁小姐从小家教之严,受科举文化毒害之深。
3. 【情境设题】下面是依据选文所写的课本剧片段，请为鲁小姐的扮演者设计恰当的舞台说明和台词，并结合鲁小姐的性格及其成因说明这样设计的理由。(5分)
当晚，闺房外月光清冷，房内寂静无声。鲁小姐坐在梳妆台前独自愁眉泪眼(长吁短叹)。
养 娘 (推开门，快速进来)小姐，小姐！恭喜恭喜！
鲁小姐 (皱着眉，微抬头)养娘，我有何喜？我是个苦命的人！
养 娘 (面露惊讶)小姐，哪里话来？你刚招赘了个好姑爷，多少人羡慕不已。怎么做出如此模样？
鲁小姐 (颔首低眉，眼泪潸潸)白天我写下"身修而后家齐"的题目,说是老爷要请教他一篇文字的。他竟然说于此事不甚在行,说这样俗事,还不耐烦做。
养 娘 (略一叹气，劝慰)许是姑爷沉浸在新婚喜悦中，毕竟你们成婚还不满一月呀。
鲁小姐 (眉头紧皱)我原以为他举业已成，无须多日必会是举人、进士，光耀门楣。谁想如此光景，岂不误我终身！
设计理由：她生性要强,沉醉于科举功名,一心望夫成龙,渴望夫尊妻荣,一旦梦想成空,难免痛苦一生。这与从小她父亲对她的家教影响、当时的社会科举文化的流毒和三纲五常的封建礼教思想都密不可分。
4. 上面的课本剧即将展演，你是评委组成员，请完善下面的评价表。(3分)
课本剧展演评价表
|评价项目|评价要点|
|----|----|
|剧本理解|正确理解剧本主题|
||准确把握戏剧冲突(对人物的个性和思想理解到位、注意到剧本的语言特点)|
||较好地利用(或补充)舞台说明|
|舞台表现|表演自然，落落大方|
||动作熟练而准确,表情丰富,有表现力|
||吐字清晰,语言流利,语速、语调恰当|
||与其他演员配合默契|

答案： 1.
(1)产生怀疑
(2)无奈接受(每空1分)
2.①善用对比、夸张,使讽刺强烈:家道鼎盛、知书达理、理家有道的鲁小姐本应婚姻幸福、生活美满,却偏偏醉心功名,望夫成龙,而把日子过得压抑痛苦。②善抓日常细节,使丑态毕露:如"鲁编修每常叹道:'假若是个儿子,几十个进士、状元都中来了!'"一句日常慨叹之语,可见鲁编修一生迷恋科举功名。③善用白描手法,使描写真切传神:如"小姐听了父亲的教训,晓妆台畔,刺绣床前,摆满了一部一部的文章,每日丹黄烂然,蝇头细批",只寥寥数语,便见鲁小姐从小家教之严,受科举文化毒害之深。(每点2分,答出两点即可)
3.示例:愁眉泪眼(长吁短叹)(1分) 白天我写下"身修而后家齐"的题目,说是老爷要请教他一篇文字的。他竟然说于此事不甚在行,说这样俗事,还不耐烦做。(2分)她生性要强,沉醉于科举功名,一心望夫成龙,渴望夫尊妻荣,一旦梦想成空,难免痛苦一生。这与从小她父亲对她的家教影响、当时的社会科举文化的流毒和三纲五常的封建礼教思想都密不可分。(2分)
4.
(1)准确把握戏剧冲突(对人物的个性和思想理解到位、注意到剧本的语言特点)
(2)动作熟练而准确,表情丰富,有表现力
(3)吐字清晰,语言流利,语速、语调恰当(每空1分)