《2025年53天天练四年级语文上册人教版》

1 根据拼音写字词,用"√"选择正确的字音和汉字,整理周总理的资料。
生平简介
周恩来,出生于江苏

淮

(huái √ zhuī)安,被 chēng zàn( )为“人民的好总理”。他年少时立志为苦

难

(nán √ nàn)中的祖国的

崛

(qū jué √)起、为中华的zhèn( )兴而xiào( )力。在外交场合,他语言幽mò( ),总能化解问题。
人物评价
他分[析 晰√]问题时头脑清[析 晰√],思虑周全。
周总理胸[怀√ 杯]宽广！

答案： 生平简介：huái 称赞 nàn jué 振 效 默 人物评价：析 晰 怀

2 下面是同学为专刊写的小诗中的两节,阅读后完成练习。
年少读书时,
“为中华之崛起而读书”
响遏行云,
校长闻言 ,
如同面对东方喷薄的日出。
成为总理后,
西花厅窗外的海棠开得 ,
你桌上的那盏灯彻夜长明,
像默默燃烧的烛芯,
连着百姓冷暖和社稷安宁。
(1)把词语补充完整,并选择合适的词语将小诗补充完整(填序号)。
①疑惑不( ) ②为之一( ) ③左( )右盼 ④热( )非凡
(2)读了这首诗,优优说：“看到满树海棠花团锦簇,我们怎能不感觉到伟人犹在？”请你也用这种句式,写一句表达对周总理的深切缅怀之情。

答案：
(1)①解 ②振 ③顾 ④闹 ② ④
(2)示例：看到周总理和蔼的面容，我们怎会感受不到他对百姓的真切关心？

3 专刊拟刊登“为中华之崛起而读书”的故事,请为故事配上导读图。
结果 ①立下宏志 ← 原因 ②理解“ ”的含义
③目睹 事件

全文概括：

答案： ②中华不振 ③中国人受欺侮 全文概括：周恩来之所以立下“为中华之崛起而读书”的远大志向，是因为十二岁那年他在奉天上学时，目睹了中国人受外国人欺凌却无处说理的事情，体会到伯父所说的“中华不振”的沉重分量。