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1 语文课代表准备设计一期题为“感受自然之美”的黑板报,为同学们提供想象画面的素材。请你帮他补充完整。
通过联想、想象等体现 想 感受自然之美 看 色彩美、动态美、静态美等
壮观、柔和、( )等 感
雨打、( )、( )等 触 听 风声、( )、( )等
闻 花香、( )、( )等

通过联想、想象等体现 想 感受自然之美 看 色彩美、动态美、静态美等
壮观、柔和、( )等 感
雨打、( )、( )等 触 听 风声、( )、( )等
闻 花香、( )、( )等
答案:
示例:(从上到下,从左到右)险峻 风吹 枝条的触碰 雨声 溪流声 泥土香 青草香
2 根据本单元所学知识补充词语,再完成练习。
①响彻( )( ) ②( )( )细语 ③悄无( )( )
④鸦雀( )( ) ⑤窃窃( )( ) ⑥( )( )鼎沸
⑦( )( )欲聋 ⑧锣鼓( )( )
(1)这些词语中描写声音大的有 ,描写声音小或没有声音的有 。(填序号)
(2)仿照例子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。
词语⑦:伴着巨大的轰鸣声,长征运载火箭点火升空,冲入云霄。
词语⑧:
词语( ):
①响彻( )( ) ②( )( )细语 ③悄无( )( )
④鸦雀( )( ) ⑤窃窃( )( ) ⑥( )( )鼎沸
⑦( )( )欲聋 ⑧锣鼓( )( )
(1)这些词语中描写声音大的有 ,描写声音小或没有声音的有 。(填序号)
(2)仿照例子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。
词语⑦:伴着巨大的轰鸣声,长征运载火箭点火升空,冲入云霄。
词语⑧:
词语( ):
答案:
①云霄 ②低声 ③声息 ④无声 ⑤私语 ⑥人声 ⑦震耳 ⑧喧天
(1)①⑥⑦⑧ ②③④⑤
(2)示例:运动场上彩旗飘扬,热闹非凡,不时传来阵阵锣鼓声和呐喊声。 ⑤ 两个同学正交头接耳,不知道在说什么。
(1)①⑥⑦⑧ ②③④⑤
(2)示例:运动场上彩旗飘扬,热闹非凡,不时传来阵阵锣鼓声和呐喊声。 ⑤ 两个同学正交头接耳,不知道在说什么。
3 读一读,完成下面的练习。
A. 霎时 B. 顿时 C. 忽然 D. 过了一会儿 E. 一会儿工夫
(1)选择恰当的词语填在括号里。(填序号)
本来风和日丽的正午,( )刮起狂风,( )天昏地暗,电闪雷鸣,大雨倾盆,地面上很快就汇成了溪流,( ),雨住风停,天空挂起一道彩虹。
(2)这几个词语都是表示时间 (漫长 短暂)的。生活中你见过哪些变化多端的事物?从上面的词语中选择一两个描绘它,要写出事物的变化或具体的场景。(可选事物:烟花、狂风、小狗……)
A. 霎时 B. 顿时 C. 忽然 D. 过了一会儿 E. 一会儿工夫
(1)选择恰当的词语填在括号里。(填序号)
本来风和日丽的正午,( )刮起狂风,( )天昏地暗,电闪雷鸣,大雨倾盆,地面上很快就汇成了溪流,( ),雨住风停,天空挂起一道彩虹。
(2)这几个词语都是表示时间 (漫长 短暂)的。生活中你见过哪些变化多端的事物?从上面的词语中选择一两个描绘它,要写出事物的变化或具体的场景。(可选事物:烟花、狂风、小狗……)
答案:
(1)C B(A) D
(2)短暂 示例:哥哥小心翼翼地点燃了烟花。随着引火线的燃尽,忽然“砰”的一声,烟花飞上了天。紧接着,“啪”的一声,天空中顿时开出了一朵五颜六色的“花”。
(1)C B(A) D
(2)短暂 示例:哥哥小心翼翼地点燃了烟花。随着引火线的燃尽,忽然“砰”的一声,烟花飞上了天。紧接着,“啪”的一声,天空中顿时开出了一朵五颜六色的“花”。
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