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4 阅读课内片段,感受神话的魅力。
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
(1)梳理盘古的变化,想象故事中的画面,补全思维导图。

(2)同学们就故事的神奇之处展开了交流。下列说法不恰当的是哪一项?( )
A. 乐乐:盘古用斧头就劈开了天地,我觉得很神奇。
B. 欢欢:盘古醒来看到周围黑乎乎一片,也令人觉得不可思议。
C. 优优:盘古的身体能化为世间万物,真是神奇的想象啊!
D. 小城:盘古的汗毛能变成茂盛的花草树木,实在太神奇了!
(3)盘古的身体还会变成什么呢?请你展开想象续写。
他的肌肉变成了 ;他的 变成了 ……
(4)联系课文内容,下列词语不适合用来形容盘古的是( )。
A. 勇于开创 B. 力大无比 C. 聪敏果敢 D. 甘于献身
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
(1)梳理盘古的变化,想象故事中的画面,补全思维导图。
(2)同学们就故事的神奇之处展开了交流。下列说法不恰当的是哪一项?( )
A. 乐乐:盘古用斧头就劈开了天地,我觉得很神奇。
B. 欢欢:盘古醒来看到周围黑乎乎一片,也令人觉得不可思议。
C. 优优:盘古的身体能化为世间万物,真是神奇的想象啊!
D. 小城:盘古的汗毛能变成茂盛的花草树木,实在太神奇了!
(3)盘古的身体还会变成什么呢?请你展开想象续写。
他的肌肉变成了 ;他的 变成了 ……
(4)联系课文内容,下列词语不适合用来形容盘古的是( )。
A. 勇于开创 B. 力大无比 C. 聪敏果敢 D. 甘于献身
答案:
(1)中心意思:他的身体发生了巨大的变化
示例:气息变风云 双眼变日月 血液为江河
(2)B
(3)示例:肥沃的土地 骨骼 坚硬的矿石
(4)C
示例:气息变风云 双眼变日月 血液为江河
(2)B
(3)示例:肥沃的土地 骨骼 坚硬的矿石
(4)C
5 同学们很喜欢歌曲《九州神话》,结合歌词完成练习。(选做题)
混沌初生氤氲(yīn yūn)玄黄,持握巨斧谁开宇拓荒?阳清阴浊始分明朗, 。

(1)这段歌唱的是神话故事《 》。
(2)结合神话故事的内容,横线上最适合填的歌词是( )。
A. 凤凰衔书造字定文章 B. 化被草木及天地万方 C. 谁身怀神力现锋芒
混沌初生氤氲(yīn yūn)玄黄,持握巨斧谁开宇拓荒?阳清阴浊始分明朗, 。
(1)这段歌唱的是神话故事《 》。
(2)结合神话故事的内容,横线上最适合填的歌词是( )。
A. 凤凰衔书造字定文章 B. 化被草木及天地万方 C. 谁身怀神力现锋芒
答案:
(1)盘古开天地
(2)B
(2)B
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