《2025年53天天练四年级语文上册人教版》

1【审题训练】关于本次习作的内容和重点,下列说法错误的是哪一项? ( )

A.所选人物应是故事中的人物。
B.人物特点可以和原作品完全不一样。
C.故事发生在一天之中。
D.要充分发挥想象力,把故事写清楚。

答案： B
解析 本次习作属于想象作文,要求选择故事中的一位人物,想象与他过一天的故事。可以发挥想象力写出主人公没有经历过的事,内容要符合主人公的特点。所以 B项中的"人物特点可以和原作品完全不一样"是错误的。

2【构思训练】在下面的情境中,最适合选择的神话人物是哪一项? ( )
我穿越到了科幻片《流浪地球》中的世界。在这里,太阳即将爆炸,人类试图带着地球逃离太阳系,而我带来的神秘人能帮助人类摆脱太阳的引力。

A.有飞向月球的灵药的嫦娥
B.力大无比并掌管洪水的共工
C.能用神弓射下太阳的羿
D.身材高大、擅长奔跑的夸父

答案： C
解析 在神话故事中,神话人物的本领各不相同,在习作中一定要体现出神话人物的特点。羿能用神弓射下太阳,所以能帮助试图带着地球逃离太阳系的人类摆脱太阳的引力。

3【选材训练】根据思维导图提供的角度,仿照例子在框里写一写。
去故事中的世界
来到现实世界
和女娲去补天,拯救人类
邀请哪吒参加学校的足球队
怎样过一天
□□□□□□□□□□□□□□□□
□□□□□□□□□□□□□□□□

答案： 示例:和孙悟空一起去海底龙宫寻找宝贝 邀请织女参加手工编织技艺大赛
解析 答题时,首先要选取自己熟知的故事中的人物,其次要了解所选人物的本领和品质,最后根据人物的本领和品质确定自己要和他一起经历的事情。

4【思路训练】填一填,理清本次习作的思路。
(1)选定一个人物:我想和______过一天,因为______。
(2)围绕选择的人物,构思故事内容。
去哪里?
做些什么?
发生了什么故事?

答案： 示例:
(1)孙悟空 他能降妖除魔
(2)一个瘟疫肆虐的城市 与人们一起抗击瘟疫,与孙悟空一起大战瘟神 我、孙悟空与整个城市的人们一起战胜了瘟神,还研制出了治疗瘟疫的良药
解析 完成本题,首先要选取一个人物;其次要根据人物的本领和品质,确定自己与他可能经历的故事;最后确定地点和故事梗概。

5【写法训练】习作开头要吸引人。请你根据提示补充下面的习作开头。
一天,我在梦中忽然听见"轰"的一声,睁开眼,一个身影出现在眼前。这个人______

这个人的衣着是怎样的？拿着什么法宝？
______。我仔细一看,这不是______吗？我一直想______。
提示 本次习作要写出人物的特点,还要大胆想象,写一些富有新意的事。

答案： 示例:身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠,手持金箍棒 齐天大圣孙悟空 向他学七十二变的本领
解析 首先要根据平时阅读中对人物形象的把握,抓住其外形上的特点,如长相、穿着打扮等,把人物的形象具体生动地描述出来。其次要根据人物的特点,通过大胆想象,构思希望和其一起完成的事情。