《2025年53天天练四年级语文上册人教版》

1【审题训练】填一填,选一选,明确本次习作的任务。
(1)审内容:我要围绕观察对象进行____的观察,用____的形式记录观察对象的____。
(2)审重点:对于本次习作的重点,下列说法错误的是( )。
A. 抓住观察对象的变化来写 B. 可以写观察者的想法和心情
C. 要重点写变化小的方面 D. 观察时运用看、听、闻、量等多种方法

答案： （1)连续细致 观察日记 变化 （2)C

2【思路训练】选一选,填一填,理清本次习作的思路。
第一步:选择观察对象,在□里打“√”,并填写观察对象的名称。
□植物类：____。(如种子发芽,可观察颜色、长度、大小的变化)
□动物类：____。(如小猫,可观察吃食、玩耍时动作、叫声的变化)
□其他类：____。(如月亮,可观察在不同时间形状的变化)
第二步:确定观察内容和记录方式。参考上面的提示,补全表格。
|观察时间|____月____日到____月____日|
|观察重点内容|____|
|记录方式|____(A. 图文结合 B. 表格 C. 多篇日记)(可多选)|

答案： 第一步：示例1:√植物类 向日葵 示例2:√动物类 小金鱼 示例3:√其他类 火烧云 第二步:示例(以观察向日葵为例):7 1 8 15 向日葵花盘朝向、花朵开放程度、整体高度的变化 AC

3【写法训练】读下面的观察日记,按要求完成练习。
10月8日
今天是我泡大蒜的第三天。蒜瓣儿就像一个个胖娃娃围坐在一起,头顶上已经( )出了一小截蒜芽儿。

10月11日
第六天,我发现大蒜顶部的小嫩芽儿又长高了一点儿,底部长出____,就像____。
(1)小作者拿不准括号里用“长”还是用“钻”,你认为哪个词更合适?
我认为“____”更合适,因为____。
(2)请你观察图片中大蒜的变化,在横线上补充具体内容。

答案： （1)钻 “钻”用了拟人的修辞手法，使描写更生动形象 （2)示例:许多白色的根须 老爷爷的白胡须