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4 把名句补充完整,再选择填空(填序号)。
①______,自用则小。 ②人非生而知之者,______?
③博学之,______之,慎思之,______之,笃行之。
④智能之士,不学______,不问______。
(1)小东总怕被笑话,不敢向别人请教问题,我用韩愈的名言鼓励他:“( )”
(2)优优想送给好朋友一个书签,告诉他“要想成为有智慧、有才能的人,就要勤于学习,善于提问”,最适合写在书签上的句子是“( )”。
①______,自用则小。 ②人非生而知之者,______?
③博学之,______之,慎思之,______之,笃行之。
④智能之士,不学______,不问______。
(1)小东总怕被笑话,不敢向别人请教问题,我用韩愈的名言鼓励他:“( )”
(2)优优想送给好朋友一个书签,告诉他“要想成为有智慧、有才能的人,就要勤于学习,善于提问”,最适合写在书签上的句子是“( )”。
答案:
4. ①好问则裕 ②孰能无惑 ③审问 明辨 ④不成 不知
(1)②
(2)④
(1)②
(2)④
5 阅读下面的材料,完成练习。
7月29日,随舱发射的水稻种子在微重力条件下都已萌发,胚的体积扩大。8月12日,水稻种子开始出苗。8月29日,水稻没有像在地面上那样精神抖擞地挺立起来,而是“趴”在实验盒子的壁上,但整体生长状态良好。高秆水稻幼苗已长至30厘米左右高。

(1)材料是航天员在太空中的记录,以下说法不正确的是哪一项? ( )
A. 水稻种子经历了“萌发—出苗—长成幼苗”的过程,和地球上一样。
B. 航天员在一个月中持续观察,记录了太空水稻的生长过程。
C. “趴”写出了太空水稻生长状态不好,可能是受太空微重力环境的影响。
D. “已长至30厘米左右高”写出了高秆水稻幼苗大致的高度,用词准确。
(2)读了材料,同学们提出了很多问题,请你也提问并梳理。
|问题清单|问题①:“高秆水稻”一般在我国哪些地区种植?问题②:太空植物的培育能给我们带来哪些好处?问题③:______|
|梳理问题|(a)我发现问题①( ),问题②( )。A. 不影响对主要内容的理解 B. 帮助理解内容 C. 引发深入思考(b)问题③是( )提出的。A. 针对材料内容 B. 针对材料写法 C. 联系生活经验|

7月29日,随舱发射的水稻种子在微重力条件下都已萌发,胚的体积扩大。8月12日,水稻种子开始出苗。8月29日,水稻没有像在地面上那样精神抖擞地挺立起来,而是“趴”在实验盒子的壁上,但整体生长状态良好。高秆水稻幼苗已长至30厘米左右高。
(1)材料是航天员在太空中的记录,以下说法不正确的是哪一项? ( )
A. 水稻种子经历了“萌发—出苗—长成幼苗”的过程,和地球上一样。
B. 航天员在一个月中持续观察,记录了太空水稻的生长过程。
C. “趴”写出了太空水稻生长状态不好,可能是受太空微重力环境的影响。
D. “已长至30厘米左右高”写出了高秆水稻幼苗大致的高度,用词准确。
(2)读了材料,同学们提出了很多问题,请你也提问并梳理。
|问题清单|问题①:“高秆水稻”一般在我国哪些地区种植?问题②:太空植物的培育能给我们带来哪些好处?问题③:______|
|梳理问题|(a)我发现问题①( ),问题②( )。A. 不影响对主要内容的理解 B. 帮助理解内容 C. 引发深入思考(b)问题③是( )提出的。A. 针对材料内容 B. 针对材料写法 C. 联系生活经验|
答案:
5.
(1)C
(2)③示例:在微重力条件下,水稻“趴”在实验盒子的壁上生长,这对最终的产量可能会产生哪些影响? (a)A C (b)A
(1)C
(2)③示例:在微重力条件下,水稻“趴”在实验盒子的壁上生长,这对最终的产量可能会产生哪些影响? (a)A C (b)A
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