《2025年学典四川九年级英语全一册人教版A版》

(C) 1.— I feel worried about my life in a foreign country. — Don't worry. You'll ______ get used to the things there. It takes time.
A.widely
B.wisely
C.gradually
D.exactly

答案： 【解析】：这是一道英语词汇辨析题，主要考查副词词义的理解与运用。题目中对话的意思是“—我对我在外国的生活感到担忧。—别担心。你会_____习惯那里的事情的。这需要时间。”根据语境可知，这里需要一个表示“逐渐地”意思的副词来修饰“get used to the things there”（习惯那里的事情）这个动作。接下来分析各个选项：A选项widely意为“广泛地”，不符合语境；B选项wisely意为“明智地”，也不符合语境；C选项gradually意为“逐渐地”，符合语境；D选项exactly意为“确切地”，同样不符合语境。因此，正确答案是C。
【答案】：C

(D) 2.You can have any of the cakes ______ this one because it is for your mother.
A.without
B.including
C.besides
D.except

答案： 【解析】：本题考查的是介词的用法。根据题干，“You can have any of the cakes ______ this one because it is for your mother.”的意思是“你可以吃任何蛋糕_____ 这个，因为它是给你妈妈的。”这里需要填入一个介词，表示除了某个蛋糕之外的其他蛋糕都可以吃。
A选项“without”表示没有，不符合语境；
B选项“including”表示包括，与题意相反；
C选项“besides”表示除了...之外还有，包含被除去的部分，但在这里我们是要排除一个特定的蛋糕，所以不适用；
D选项“except”表示除了...之外，不包含被除去的部分，符合语境。
【答案】：D

(B) 3.I used to ______ French food, but I get used to ______ it now.
A.hating; having
B.hate; having
C.hating; have
D.hate; have

答案： 【解析】：本题考察的是固定搭配和时态的运用。首先，"used to"后面应该接动词原形，表示过去常常做某事，而现在不再做。其次，"get used to"后面应该接动名词，表示习惯于做某事。根据这两个固定搭配，我们可以排除选项A和C，因为它们在"used to"后面接了动名词或在"get used to"后面接了动词原形。然后，我们需要根据句意来确定正确的选项。句子表达的是“我过去常常讨厌法国菜，但现在我已经习惯了吃它”，因此第一个空应该填“hate”，第二个空应该填“having”。
【答案】：B

(A) 4.If you don't know how ______ at table, just do as the Romans do.
A.to behave
B.you behaved
C.you will behave
D.should you behave

答案： 【解析】：
本题考查的是“疑问词+不定式”的结构作为know的宾语从句的简化形式。题目中的句子是If you don't know how ______ at table, just do as the Romans do. 其中how ______ at table是know的宾语从句的简化形式，应该使用“疑问词+不定式”的结构。选项A中的to behave符合这一结构，表示“如何表现”或“如何举止得体”。选项B和C都是完整的从句形式，但题目中需要的是一个不定式短语，不是完整的从句。选项D虽然也是不定式形式，但在宾语从句中应该使用陈述句语序，而不是疑问句语序。
【答案】：
A

(B) 5.You are ______ talk loudly when you are in public in Japan because it makes others uncomfortable.
A.supported to not
B.not supposed to
C.supposed not to
D.supposed to

答案： 【解析】：
这道题目考查的是英语中的固定搭配和否定句的结构。题目中的空格需要填入一个合适的词组，以表达“在日本，公众场合你不应该大声说话”的意思。
选项A“supported to not”语法结构不正确；
选项C“supposed not to”虽然表达了否定的意思，但语序不正确；
选项D“supposed to”没有表达出否定的含义；
只有选项B“not supposed to”既符合语法规则，又准确表达了“不应该”的意思。
【答案】：
B

1. Tom is sleepy, so he puts one of his elbows on the table and uses the hand to hold his head to have a rest.
2. We are going to have a welcome party for the exchange students from London.
3. Teenagers are those aged between thirteen and nineteen years old.
4. I have two granddaughters. My daughter gave birth to the two cute girls last month.
5. Food, clothes and houses are basic needs for everyone.
6. My little sister was praised by her teacher for behaving well at school.

答案： 【解析】：
这是一道英语单词填空题，需要根据句子内容和首字母提示，填写正确的单词。这类题目主要考查学生对英语单词的掌握情况和上下文理解能力。每个空格都需要根据句子的意思和首字母来推断出正确的单词。
1. 第一个句子描述的是Tom很困，所以他把手中的某样东西放在桌子上，用手撑着头休息。根据首字母e和句子意思，可以推断出这个单词应该是"elbow"（胳膊肘）。
2. 第二个句子提到我们要为来自伦敦的某类学生举办欢迎会。根据首字母e和语境，可以推断出这个单词是"exchange"（交换），指的是交换生。
3. 第三个句子描述的是一类年龄在十三到十九岁之间的人。根据首字母T和常识，可以确定这个单词是"Teenagers"（青少年）。
4. 第四个句子中提到我有两个某样东西，而我的女儿上个月生了两个可爱的女孩。根据首字母g和句子意思，可以推断出这个单词是"granddaughters"（孙女）。
5. 第五个句子描述的是食物、衣服和房子是每个人的基本需求。根据首字母b和语境，可以确定这个单词是"basic"（基本的）。
6. 第六个句子中提到我的小妹妹因为在学校表现良好而受到老师的表扬。根据首字母b和语境，可以推断出这个单词是"behaving"（表现），且因为"for"为介词，后面应该接动名词形式，所以使用"behaving"。
【答案】：
1. elbows
2. exchange
3. Teenagers
4. granddaughters
5. basic
6. behaving

1. When we visit Chinese families, the hosts always try their best to make us feel at home.
2. I made mistakes in the homework, and my teacher helped me correct them.
3. The woman washed an apple, cut it up and ate it with a fork.
4. Nina's friends visited her yesterday. She went out of her way to make some special food for them.
5. I hope you get used to the life in your new school and have fun there.

答案： 【解析】：
这是一道英语短语填空题，考查的是对短语的理解以及其在句子中的正确运用。我们需要先理解每个短语的意思，然后根据句子的语境，选择最合适的短语填入。
1. 对于第一空，需要理解“当我们拜访中国家庭时，主人总是尽他们最大的努力_____。”这个语境，应该填入表示主人热情招待客人的短语。
2. 第二空需要填入一个描述我在作业中做了什么的短语，根据后文“老师帮我改正了它们”，可以推断出我在作业中犯了错误。
3. 第三空描述的是女人洗了一个苹果，然后做了什么，最后还用叉子吃了它。这里需要填入一个与吃苹果相关的短语。
4. 第四空描述的是Nina的朋友昨天来看她，她做了什么来为他们准备特别的食物。这里需要填入一个表示特别费心做某事的短语。
5. 最后一空是希望你在新学校的生活怎样，并玩得开心。这里需要填入一个表示适应新环境或生活的短语。
【答案】：
1. When we visit Chinese families, the hosts always try their best to make us feel at home.
2. I made mistakes in the homework, and my teacher helped me correct them.
3. The woman washed an apple, cut it up and ate it with a fork.
4. Nina's friends visited her yesterday. She went out of her way to make some special food for them.
5. I hope you get used to the life in your new school and have fun there.

( ) 1. Match the four passages with the following pictures. Which is RIGHT?
B
( ) 2. Which word can be filled with the underlined word "disturb"?
B
( ) 3. Why didn't Emperor Taizong punish Mian Bogao?
C
( ) 4. What can we infer from the four passages?
B
( ) 5. What's the common theme of the four passages?
C

答案： 【解析】：
1. 这题要求将文章与图片配对，需要理解每段文章的主要内容，并将其与图片内容相匹配，考查阅读理解和图文匹配能力。
2. 这题是选词填空，需要根据上下文选择合适的单词填入空白处，考查词汇理解和运用能力。
3. 这题是推理判断题，需要根据文章内容推断出皇帝没有惩罚缅伯高的原因，考查阅读理解和推理能力。
4. 这题是推断题，需要根据四段文章的内容推断出正确的结论，考查综合理解和推断能力。
5. 这题是主旨题，需要找出四段文章的共同主题，考查阅读理解和总结归纳能力。
【答案】：
1. B
根据文章内容：
a段描述了杨时和游酢拜访程颐，程颐在睡觉，他们在雪中等待，对应图片③；
b段描述了孔融让梨的故事，对应图片②；
c段描述了缅伯高送天鹅羽毛的故事，对应图片①；
d段描述了刘恒为母亲尝药的孝行，对应图片④。
因此，正确答案是B：a — ③; b — ②; c — ①; d — ④。
2. B
根据上下文，杨时和游酢不想“打扰”程颐，所以他们静静地站在外面。
A项“admire”意为“欣赏”，不符合语境；
B项“disturb”意为“打扰”，符合语境；
C项“invite”意为“邀请”，不符合语境；
D项“punish”意为“惩罚”，不符合语境。
因此，正确答案是B。
3. C
根据文章内容，缅伯高告诉了皇帝发生的事情，并说那根轻羽毛承载了他对皇帝的深深敬意。皇帝没有惩罚他，反而对他所做的感到高兴。
A项“因为皇帝更喜欢那根羽毛”不符合文章主旨；
B项“因为皇帝是一个非常仁慈的皇帝”不是主要原因；
C项“因为他认为缅是一个诚实的人”符合文章内容，缅伯高坦诚相告，皇帝认为他诚实；
D项“因为皇帝认为缅非常累”不符合文章主旨。
因此，正确答案是C。
4. B
A项“孔融的父亲更喜欢他的兄弟们”文章未提及；
B项“杨时和游酢非常勤奋”从他们在雪中等待程颐醒来可以推断出他们求学心切，勤奋好学，该项正确；
C项“刘恒是一个好儿子但不是一位好皇帝”文章未对刘恒作为皇帝进行评价；
D项“缅伯高回去后会被他的国王惩罚”文章未提及。
因此，正确答案是B。
5. C
四段文章分别讲述了杨时和游酢尊师、孔融让梨、缅伯高送羽毛、刘恒尝药孝母的故事，这些故事都体现了中国传统的价值观和美德。
A项“伟大的中国皇帝”只涉及刘恒，不全面；
B项“古代中国的才子”不符合文章主旨；
C项“宝贵的中国传统”符合文章主旨，四段故事都体现了中国传统文化中的美德；
D项“中国的悠久历史”过于宽泛，不符合文章主旨。
因此，正确答案是C。