2025年学典四川九年级英语全一册人教版A版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年学典四川九年级英语全一册人教版A版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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(
A.everybody
B.anybody
C.somebody
D.nobody
B
) 1.I can't find my toy car. Does ______ know where it is?A.everybody
B.anybody
C.somebody
D.nobody
答案:
【解析】:
这是一道英语选择题,考查不定代词的用法。题目给出了一个语境“I can't find my toy car.”,询问是否有人知道玩具车在哪里。选项A表示“每个人”,选项B表示“任何人”,选项C表示“某人”,选项D表示“没有人”。根据语境,这里是在询问是否有人知道玩具车的位置,且是一个疑问句,所以应该使用“anybody”表示“任何人”。
【答案】:
B
这是一道英语选择题,考查不定代词的用法。题目给出了一个语境“I can't find my toy car.”,询问是否有人知道玩具车在哪里。选项A表示“每个人”,选项B表示“任何人”,选项C表示“某人”,选项D表示“没有人”。根据语境,这里是在询问是否有人知道玩具车的位置,且是一个疑问句,所以应该使用“anybody”表示“任何人”。
【答案】:
B
(
A.common
B.cheap
C.available
D.valuable
D
) 2.There is something ______ in my bag. I must find it.A.common
B.cheap
C.available
D.valuable
答案:
【解析】:这是一道英语词汇辨析题,主要考查对形容词词义的理解。题目描述了某人在包里发现了某样东西,并且他必须找到它,这暗示了该东西对他来说是有价值的或者重要的。我们需要从四个选项中选择一个最符合语境的形容词。
A. common 意为“普通的”,不符合语境,因为如果是普通的,就不会特别强调必须找到它。
B. cheap 意为“便宜的”,同样不符合语境,因为便宜并不等同于重要或必须找到。
C. available 意为“可用的”,也不符合语境,因为可用并不表示它很重要或需要特别寻找。
D. valuable 意为“有价值的”,符合语境,因为如果有价值,就会想要特别找到它。
根据上述分析,我们可以确定正确答案。
【答案】:D
此题选择D,因为"valuable"表示“有价值的”,符合题目中描述的“我必须找到它”的语境。
A. common 意为“普通的”,不符合语境,因为如果是普通的,就不会特别强调必须找到它。
B. cheap 意为“便宜的”,同样不符合语境,因为便宜并不等同于重要或必须找到。
C. available 意为“可用的”,也不符合语境,因为可用并不表示它很重要或需要特别寻找。
D. valuable 意为“有价值的”,符合语境,因为如果有价值,就会想要特别找到它。
根据上述分析,我们可以确定正确答案。
【答案】:D
此题选择D,因为"valuable"表示“有价值的”,符合题目中描述的“我必须找到它”的语境。
( ) 3.— You
— Yes, I can't wait any longer.
A.must
B.might
C.should
D.can
A
be excited that you are going back to your hometown soon.— Yes, I can't wait any longer.
A.must
B.might
C.should
D.can
答案:
【解析】:
这是一道英语选择题,考查的是情态动词的使用。题目给出了一个对话场景,其中一方说“你很快就要回到家乡了,你一定很兴奋。”,另一方回答“是的,我迫不及待了。”。我们需要根据对话内容选择合适的情态动词。
A选项“must”表示必须或必然,符合语境,因为回答中表达了迫不及待的心情,说明说话者确实很兴奋,所以“must”表示的必然性是合理的。
B选项“might”表示可能,语气较为委婉,不符合语境中说话者的确定态度。
C选项“should”表示应该,通常用于提出建议或义务,不符合语境。
D选项“can”表示能力或可能性,也不符合语境中表达的必然兴奋情绪。
因此,根据对话内容和情态动词的含义,A选项“must”最符合语境。
【答案】:
A
这是一道英语选择题,考查的是情态动词的使用。题目给出了一个对话场景,其中一方说“你很快就要回到家乡了,你一定很兴奋。”,另一方回答“是的,我迫不及待了。”。我们需要根据对话内容选择合适的情态动词。
A选项“must”表示必须或必然,符合语境,因为回答中表达了迫不及待的心情,说明说话者确实很兴奋,所以“must”表示的必然性是合理的。
B选项“might”表示可能,语气较为委婉,不符合语境中说话者的确定态度。
C选项“should”表示应该,通常用于提出建议或义务,不符合语境。
D选项“can”表示能力或可能性,也不符合语境中表达的必然兴奋情绪。
因此,根据对话内容和情态动词的含义,A选项“must”最符合语境。
【答案】:
A
( ) 4.— I guess your schoolbag ______ be at the park.
— It ______ be there. I went there just now but didn't find it.
A.can; couldn't
B.could; couldn't
C.could; can't
D.can; can't
— It ______ be there. I went there just now but didn't find it.
C
A.can; couldn't
B.could; couldn't
C.could; can't
D.can; can't
答案:
【解析】:
本题主要考查情态动词的用法和语义理解。题目提供了一个对话场景,要求根据对话内容选择合适的情态动词填空。
第一个空需要填入一个表示推测的情态动词,表达“我猜你的书包可能在公园”。在英语中,'could'和'can'都可以用来表示推测,但'could'的语气更为委婉。
第二个空则需要根据后文的“I went there just now but didn't find it.”来判断,这句话表明说话者刚才去了公园但没有找到书包,因此应该使用表示否定推测的情态动词,且语气较为肯定,所以应使用'can't',而'couldn't'表示过去的能力或可能性,但在这里我们是在表达现在的状态,所以'couldn't'不适用。
接下来,我们逐一对比选项:
A. can; couldn't:第一个空用can表示推测,但can的语气较为直接,不够委婉;第二个空用couldn't,表示过去的可能性,与题意不符。
B. could; couldn't:第一个空用could表示推测,符合语境;但第二个空用couldn't,同样表示过去的可能性,与题意不符。
C. could; can't:第一个空用could表示委婉的推测;第二个空用can't,表示现在的否定推测,符合题意。
D. can; can't:第一个空用can表示推测,语气直接;第二个空用can't,表示现在的否定推测,但第一个空不够委婉。
综上所述,最符合题意的选项是C。
【答案】:
C
本题主要考查情态动词的用法和语义理解。题目提供了一个对话场景,要求根据对话内容选择合适的情态动词填空。
第一个空需要填入一个表示推测的情态动词,表达“我猜你的书包可能在公园”。在英语中,'could'和'can'都可以用来表示推测,但'could'的语气更为委婉。
第二个空则需要根据后文的“I went there just now but didn't find it.”来判断,这句话表明说话者刚才去了公园但没有找到书包,因此应该使用表示否定推测的情态动词,且语气较为肯定,所以应使用'can't',而'couldn't'表示过去的能力或可能性,但在这里我们是在表达现在的状态,所以'couldn't'不适用。
接下来,我们逐一对比选项:
A. can; couldn't:第一个空用can表示推测,但can的语气较为直接,不够委婉;第二个空用couldn't,表示过去的可能性,与题意不符。
B. could; couldn't:第一个空用could表示推测,符合语境;但第二个空用couldn't,同样表示过去的可能性,与题意不符。
C. could; can't:第一个空用could表示委婉的推测;第二个空用can't,表示现在的否定推测,符合题意。
D. can; can't:第一个空用can表示推测,语气直接;第二个空用can't,表示现在的否定推测,但第一个空不够委婉。
综上所述,最符合题意的选项是C。
【答案】:
C
(
A.is
B.are
C.was
D.were
B
) 5.The black notebook is mine and the rest ______ my classmates'.A.is
B.are
C.was
D.were
答案:
【解析】:本题考查的是主谓一致和时态。题干中的“the rest”指的是剩余的黑色笔记本,是复数形式,因此谓语动词应该用复数形式。此外,根据前文的“The black notebook is mine”可知,这里是在描述当前的状态,所以应该用一般现在时。A选项“is”是单数形式,C选项“was”是过去时,D选项“were”虽然是复数形式但却是过去时,均不符合题意。只有B选项“are”既满足复数形式又满足一般现在时的要求。
【答案】:B
【答案】:B
1. — You say you like the color whose name begins with "p". Is that purple?
— No. It's
2. Everyone was at the meeting except(除了)Mr. Song. I wonder why he didn't
3. While Jane was driving on the highway, a huge
4. —
— It's Linda's. Her name is on it.
— No. It's
pink
. Most girls like this color very much.2. Everyone was at the meeting except(除了)Mr. Song. I wonder why he didn't
attend
it.3. While Jane was driving on the highway, a huge
truck
hit into her car.4. —
Whose
book is this?— It's Linda's. Her name is on it.
答案:
【解析】:
这是一道英语单词填空题,需要根据句子内容和首字母提示,填写正确的单词。这类题目主要考查学生对英语单词的掌握情况和语境理解能力。
1. 第一句提到颜色名称以"p"开头,且不是紫色,结合常识和首字母"p",可以推断出是粉色(pink)。
2. 第二句提到宋先生没有参加会议,结合首字母"a",可以推断出是参加(attend)。
3. 第三句描述简在高速公路上开车时,有个大的东西撞到了她的车,结合首字母"t",可以推断出是卡车(truck)。
4. 第四句通过回答“这是琳达的”,可以推断出问的是“这是谁的书”,结合首字母"W",可以确定是“Whose”。
【答案】:
1. pink
2. attend
3. truck
4. Whose
这是一道英语单词填空题,需要根据句子内容和首字母提示,填写正确的单词。这类题目主要考查学生对英语单词的掌握情况和语境理解能力。
1. 第一句提到颜色名称以"p"开头,且不是紫色,结合常识和首字母"p",可以推断出是粉色(pink)。
2. 第二句提到宋先生没有参加会议,结合首字母"a",可以推断出是参加(attend)。
3. 第三句描述简在高速公路上开车时,有个大的东西撞到了她的车,结合首字母"t",可以推断出是卡车(truck)。
4. 第四句通过回答“这是琳达的”,可以推断出问的是“这是谁的书”,结合首字母"W",可以确定是“Whose”。
【答案】:
1. pink
2. attend
3. truck
4. Whose
1. I think someone must
2. The book, Harry Potter, must
3. There are five gifts hidden in my house. I just found three and I'm going to look for
4. I
5. Tom didn't review well last night because he lost his notebook, so he
have picked up
my schoolbag, because I can't find it.2. The book, Harry Potter, must
belong to
Mary because J. K. Rowling is her favorite writer.3. There are five gifts hidden in my house. I just found three and I'm going to look for
the rest of
them later.4. I
am sure that
this is Jack's CD because he always listens to pop music.5. Tom didn't review well last night because he lost his notebook, so he
is worried about
the tests today now.
答案:
【解析】:本题主要考查对短语的理解和运用,以及根据语境选择合适的短语填空。题目给出了五个短语:belong to(属于),be sure that(确信),be worried about(担心),pick up(捡起,获得),the rest of(其余的)。接下来,我们根据每个句子的语境,选择最合适的短语填空。
1. 第一个句子描述的是某人找不到书包,推测可能是被人拿走了,所以应该用“pick up”表示“捡起,获得”,在这里可以理解为“拿走”。
2. 第二个句子提到《哈利波特》这本书和J.K.罗琳是玛丽最喜欢的作家,所以这本书很可能是玛丽的,用“belong to”表示“属于”。
3. 第三个句子说找到了三个礼物,还要去找其余的,所以用“the rest of”表示“其余的”。
4. 第四个句子说杰克总是听流行音乐,所以确信这个CD是杰克的,用“be sure that”表示“确信”。
5. 第五个句子说汤姆昨晚没有复习好,因为他丢了笔记本,所以他现在担心今天的考试,用“be worried about”表示“担心”。
【答案】:
1. have picked up
2. belong to
3. the rest of
4. am sure that
5. is worried about
1. 第一个句子描述的是某人找不到书包,推测可能是被人拿走了,所以应该用“pick up”表示“捡起,获得”,在这里可以理解为“拿走”。
2. 第二个句子提到《哈利波特》这本书和J.K.罗琳是玛丽最喜欢的作家,所以这本书很可能是玛丽的,用“belong to”表示“属于”。
3. 第三个句子说找到了三个礼物,还要去找其余的,所以用“the rest of”表示“其余的”。
4. 第四个句子说杰克总是听流行音乐,所以确信这个CD是杰克的,用“be sure that”表示“确信”。
5. 第五个句子说汤姆昨晚没有复习好,因为他丢了笔记本,所以他现在担心今天的考试,用“be worried about”表示“担心”。
【答案】:
1. have picked up
2. belong to
3. the rest of
4. am sure that
5. is worried about
( ) 1. Whom was the guide written for?
A. Students.
B. Teachers.
C. Tour guides.
D. Parents.
( ) 2. What should Mr. Black do if he wants to give some advice to Kids Discover?
A. To write a letter.
B. To visit its website.
C. To send an e-mail.
D. To give a call.
( ) 3. Which pages can you read if you want to read books about pyramids?
A. Pages 4~5.
B. Pages 10~11.
C. Pages 16~17.
D. Pages 18~19.
( ) 4. Which question is answered in the guide?
A. Who built the pyramids?
B. What are modern Egyptians' lives like?
C. Where can people take perfect photos of the pyramids?
D. How did people discover the mysteries about mummies?
A. Students.
B. Teachers.
C. Tour guides.
D. Parents.
B
( ) 2. What should Mr. Black do if he wants to give some advice to Kids Discover?
A. To write a letter.
B. To visit its website.
C. To send an e-mail.
D. To give a call.
C
( ) 3. Which pages can you read if you want to read books about pyramids?
A. Pages 4~5.
B. Pages 10~11.
C. Pages 16~17.
D. Pages 18~19.
D
( ) 4. Which question is answered in the guide?
A. Who built the pyramids?
B. What are modern Egyptians' lives like?
C. Where can people take perfect photos of the pyramids?
D. How did people discover the mysteries about mummies?
A
答案:
【解析】:
1. 第一题考查对文章主旨的理解,通过阅读短文开头的“Dear Educator”以及内容中提到的“this guide will help your students”,可以推断出这份指南是为教师编写的。
2. 第二题考查对文章细节的理解,根据短文中的“E-mail your suggestions to teachers@kidsdiscover.com.”,可以直接得出答案。
3. 第三题考查对文章内容的理解,需要找到与“read books about pyramids”相关的信息,在短文中提到“Student Activities Build your own paper pyramid. There is also a book list to help you know more about Pyramids!”,而书单活动在18-19页。
4. 第四题考查对文章细节的理解,需要找到在指南中回答的问题。通过对比选项和短文内容,可以发现“Who built the pyramids?”在短文中有明确提及(在10-11页)。
【答案】:
1. B
2. C
3. D
4. A
1. 第一题考查对文章主旨的理解,通过阅读短文开头的“Dear Educator”以及内容中提到的“this guide will help your students”,可以推断出这份指南是为教师编写的。
2. 第二题考查对文章细节的理解,根据短文中的“E-mail your suggestions to teachers@kidsdiscover.com.”,可以直接得出答案。
3. 第三题考查对文章内容的理解,需要找到与“read books about pyramids”相关的信息,在短文中提到“Student Activities Build your own paper pyramid. There is also a book list to help you know more about Pyramids!”,而书单活动在18-19页。
4. 第四题考查对文章细节的理解,需要找到在指南中回答的问题。通过对比选项和短文内容,可以发现“Who built the pyramids?”在短文中有明确提及(在10-11页)。
【答案】:
1. B
2. C
3. D
4. A
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