2025年基础精练九年级语文全一册人教版深圳专版


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《2025年基础精练九年级语文全一册人教版深圳专版》

5. 读现代诗歌,要注意把握诗歌的意象,注意体味诗歌的情感。阅读下面从艾青的《光的赞歌》中摘录的文字,从“把握诗歌的意象”或“体味诗歌的情感”的角度进行赏析。
光的赞歌(节选)艾青
光从不可估量的高空/俯视着人类历史的长河/我们从周口店到天安门/像滚滚的波涛在翻腾/不知穿过了多少的险滩和暗礁/我们乘坐的是永不沉没的船/从天际投下的光始终照引着我们/我们从千万次的蒙蔽中觉醒/我们从千万种的愚弄中学得了聪明
答案: 示例一:这段文字中的“光”这一意象象征了科学、文明以及人类的智慧。
示例二:这段文字表达了作者对“光”的歌颂和赞美,以及对历经磨难的祖国的热爱。
6. 阅读艾青的《镜子》,运用积累的知识,完成小题。
镜子
艾青
仅只是一个平面
却又是深不可测
它最爱真实
决不隐瞒缺点
它忠于寻找它的人
谁都从它发现自己
或是醉后酡颜
或是鬓如霜雪
有人喜欢它
因为自己美
有人躲避它
因为它直率
甚至会有人
恨不得把它打碎
(1)仿照画线语句,再为镜子写两句小诗。
(2)这首诗主要运用了什么修辞手法?刻画了镜子怎样的形象?
答案:
(1)示例:有人凝视它/因为能映出笑容;有人躲避它/因为怕照出伤痕
(2)示例:主要运用了拟人、比喻等修辞手法,刻画了镜子真实、直率、忠诚、从不掩饰的形象。
专题一:探讨诗歌的意象
(一)
某中学文学社本学期的研学课题为“走近艾青,走进现代诗”,请你和他们一起完成以下探究。
答案:
(1)①土地 ②热爱祖国和甘愿为祖国献身
(2)③人生如镜,可以折射不同的人性,不同的人对"镜子"的态度也各不相同。

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