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8. 面对难懂的诗词,换个角度赏析,也许会恍然大悟。阅读下面一首词,假设词中的月亮是有情感的,请发挥想象从月亮的角度描写它的所见所闻。(2分)
水调歌头 苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
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水调歌头 苏轼
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。
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答案:
示例:一个小院里,有一个人端着酒杯仰面向天大声地喊着什么,一会儿抬脚向上走,一会儿又停住脚步,徘徘徊徊的,许久许久……他一定是遇见了烦心事。等我又向前走了好远,透过他的低矮的门,又看到他在床上翻来覆去,一会儿抹泪,一会儿轻笑着,可能打开了心结。
(四)文言文阅读,请你阅读以下文本,参与班级讨论。(17分)
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:"湖中焉得更有此人!"拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:"莫说相公痴,
(张岱《湖心亭看雪》)
【乙】余在西湖,多在湖船作寓,夜夜见湖上之月,而今又避嚣灵隐,夜坐冷泉亭,又夜夜对山间之月,何福消受。余故谓西湖幽赏,无过东坡,亦未免遇夜入城。而深山清寂,皓月空明,枕石漱流①,卧醒花影,除林和靖②、李岣嵝③之外,亦不见有多人矣。即慧理④、宾王⑤,亦不许其同在卧
(节选自张岱《冷泉亭》)
【注释】①枕石漱流:指隐居生活。②林和靖:北宋著名隐逸诗人。③李岣嵝:明朝隐士。④慧理:晋朝高僧。⑤宾王:唐朝著名诗人骆宾王,相传在讨伐武则天失败后遁入空门。
9. 参考表格中提示的方法,解释下面句子中加点词语在语境中的意思。(3分)

10. 把画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
______
(2)夜坐冷泉亭,又夜夜对山间之月,何福消受。
______
11. 甲、乙两文都是张岱所作,笔下描绘出不同的自然画卷,都表现出他的高雅情趣和脱俗品格,请结合文章内容具体分析。(4分)
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______
12. 课堂上,同学们就"张岱在湖心亭偶遇金陵人到底是怎样的心情"展开讨论,有人认为是"惊喜",有人认为是"败兴",你的观点是什么呢?请结合两个文段,阐述你的理由。(4分)
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13. 在讨论问题过程中,出现了部分同学消极应付、恶语伤人等情况,班委会决定拟订几条"班级议事规则"来改善这个现象,请你根据班委会的对话补写两条。要求语言简明。(2分)
班长:我们应该要发动全班同学积极发表自己的看法。
宣传委员:但在议事的时候,要①______。
文艺委员:我觉得还要注意②______。
班长:对!还加一条:最后议事结果民主决定,少数服从多数。
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是
日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:"湖中焉得更有此人!"拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:"莫说相公痴,
更
有痴似相公者。"(张岱《湖心亭看雪》)
【乙】余在西湖,多在湖船作寓,夜夜见湖上之月,而今又避嚣灵隐,夜坐冷泉亭,又夜夜对山间之月,何福消受。余故谓西湖幽赏,无过东坡,亦未免遇夜入城。而深山清寂,皓月空明,枕石漱流①,卧醒花影,除林和靖②、李岣嵝③之外,亦不见有多人矣。即慧理④、宾王⑤,亦不许其同在卧
次
。(节选自张岱《冷泉亭》)
【注释】①枕石漱流:指隐居生活。②林和靖:北宋著名隐逸诗人。③李岣嵝:明朝隐士。④慧理:晋朝高僧。⑤宾王:唐朝著名诗人骆宾王,相传在讨伐武则天失败后遁入空门。
9. 参考表格中提示的方法,解释下面句子中加点词语在语境中的意思。(3分)
10. 把画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
______
(2)夜坐冷泉亭,又夜夜对山间之月,何福消受。
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11. 甲、乙两文都是张岱所作,笔下描绘出不同的自然画卷,都表现出他的高雅情趣和脱俗品格,请结合文章内容具体分析。(4分)
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12. 课堂上,同学们就"张岱在湖心亭偶遇金陵人到底是怎样的心情"展开讨论,有人认为是"惊喜",有人认为是"败兴",你的观点是什么呢?请结合两个文段,阐述你的理由。(4分)
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13. 在讨论问题过程中,出现了部分同学消极应付、恶语伤人等情况,班委会决定拟订几条"班级议事规则"来改善这个现象,请你根据班委会的对话补写两条。要求语言简明。(2分)
班长:我们应该要发动全班同学积极发表自己的看法。
宣传委员:但在议事的时候,要①______。
文艺委员:我觉得还要注意②______。
班长:对!还加一条:最后议事结果民主决定,少数服从多数。
答案:
9. (1)这 (2)还 (3)③
10. (1)冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。
(2)夜晚坐在冷泉亭里面,又能天天晚上面对着山谷里的明月,这是哪里修来的福气可以消受。
11. ①甲文中,张岱的高雅情趣表现在夜间无人之时乘舟独往湖心亭看雪,怀有不同流俗的雅兴;不善饮酒却与偶遇的知音对饮,颇有幸逢知己之乐。②乙文中,张岱的高雅情趣表现在游览西湖的游客只知歌舞喧闹,他却能领悟夏夜在冷泉亭乘凉卧听水声的乐趣;亦有欣赏山间明月的雅兴。
12. 作者既有惊喜,又感觉败兴。理由:①从作者雪夜“独往湖心亭看雪”可以看出,作者有孤高自赏、遗世独立的情怀;②作者特意在“更定”之后才出发独往湖心亭看雪,想独自在那里欣赏西湖雪景,但到了亭上却发现早已有人在,自然难免感到扫兴;③从“见余大喜曰”“拉余同饮”“强饮三大白而别”等可以看出,高兴、主动的一方是“金陵人”,张岱更像是被动接受对方邀请,碍于礼节勉强应酬;④张岱前往湖心亭看雪时,“拥毳衣炉火”,做好了坐在湖心亭赏雪景的准备,但见了金陵人后勉强喝了三杯酒即仓促告别,并无与知音共赏雪景之意。所以张岱是乘兴而去,又因为独游西湖不成败兴而归。
13. ①本着“和为贵,善为本,诚为先”的原则,如果你不同意别人的意见,要有理有据说出自己的看法。
②争论时请放弃成见,学会换位思考,先站在对方的立场上想一想,学会尊重,就事论事,不能进行人身攻击。
10. (1)冰花周围弥漫着白汽,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。
(2)夜晚坐在冷泉亭里面,又能天天晚上面对着山谷里的明月,这是哪里修来的福气可以消受。
11. ①甲文中,张岱的高雅情趣表现在夜间无人之时乘舟独往湖心亭看雪,怀有不同流俗的雅兴;不善饮酒却与偶遇的知音对饮,颇有幸逢知己之乐。②乙文中,张岱的高雅情趣表现在游览西湖的游客只知歌舞喧闹,他却能领悟夏夜在冷泉亭乘凉卧听水声的乐趣;亦有欣赏山间明月的雅兴。
12. 作者既有惊喜,又感觉败兴。理由:①从作者雪夜“独往湖心亭看雪”可以看出,作者有孤高自赏、遗世独立的情怀;②作者特意在“更定”之后才出发独往湖心亭看雪,想独自在那里欣赏西湖雪景,但到了亭上却发现早已有人在,自然难免感到扫兴;③从“见余大喜曰”“拉余同饮”“强饮三大白而别”等可以看出,高兴、主动的一方是“金陵人”,张岱更像是被动接受对方邀请,碍于礼节勉强应酬;④张岱前往湖心亭看雪时,“拥毳衣炉火”,做好了坐在湖心亭赏雪景的准备,但见了金陵人后勉强喝了三杯酒即仓促告别,并无与知音共赏雪景之意。所以张岱是乘兴而去,又因为独游西湖不成败兴而归。
13. ①本着“和为贵,善为本,诚为先”的原则,如果你不同意别人的意见,要有理有据说出自己的看法。
②争论时请放弃成见,学会换位思考,先站在对方的立场上想一想,学会尊重,就事论事,不能进行人身攻击。
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