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6. 按要求完成下列题目。(15分)
(1) [新考法·传统文化]天青、朱红、月白……每一个美好的中国色彩名字的背后都蕴藏着中国人独有的审美情趣。中国色彩有五种本源之色:青、赤、黄、白、黑。请你根据提示,补充相应的诗句。(9分)
青色,代表着东方的颜色,是中国古代文人从山水自然中得到的灵感。青,有时是“①______,草色入帘青”(刘禹锡《陋室铭》)的青绿;有时是“黄梅时节家家雨,②______”(赵师秀《约客》)的玄青;有时是“岱宗夫如何?③______”(杜甫《望岳》)的墨绿。红在中国似乎别有用意。它是“草树知春不久归,④______”(韩愈《晚春》)的争奇斗艳;是“⑤______,⑥______”[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]的无私奉献。黄,地之色也。黄是晚秋的银杏,黄是老旧的归家门,【乙】______。白色,是颜色的起点,也是终点。雪白,是“忽如一夜春风来,⑦______”(岑参《白雪歌送武判官归京》)诗句中的颜色;洁白,是“⑧______,月是故乡明”(杜甫《月夜忆舍弟》)诗句中的颜色。黑,是万色本源,浓郁、凝重,可以轻易覆盖其他色彩,如“⑨______,甲光向日金鳞开”(李贺《雁门太守行》)。
千年流传下来的中国颜色,惊艳了时光,慰藉着每一个中国人的心。
(2) 联系上下文,根据你的生活体验,在【乙】处进行续写。(2分)
(1) [新考法·传统文化]天青、朱红、月白……每一个美好的中国色彩名字的背后都蕴藏着中国人独有的审美情趣。中国色彩有五种本源之色:青、赤、黄、白、黑。请你根据提示,补充相应的诗句。(9分)
青色,代表着东方的颜色,是中国古代文人从山水自然中得到的灵感。青,有时是“①______,草色入帘青”(刘禹锡《陋室铭》)的青绿;有时是“黄梅时节家家雨,②______”(赵师秀《约客》)的玄青;有时是“岱宗夫如何?③______”(杜甫《望岳》)的墨绿。红在中国似乎别有用意。它是“草树知春不久归,④______”(韩愈《晚春》)的争奇斗艳;是“⑤______,⑥______”[龚自珍《己亥杂诗》(其五)]的无私奉献。黄,地之色也。黄是晚秋的银杏,黄是老旧的归家门,【乙】______。白色,是颜色的起点,也是终点。雪白,是“忽如一夜春风来,⑦______”(岑参《白雪歌送武判官归京》)诗句中的颜色;洁白,是“⑧______,月是故乡明”(杜甫《月夜忆舍弟》)诗句中的颜色。黑,是万色本源,浓郁、凝重,可以轻易覆盖其他色彩,如“⑨______,甲光向日金鳞开”(李贺《雁门太守行》)。
千年流传下来的中国颜色,惊艳了时光,慰藉着每一个中国人的心。
(2) 联系上下文,根据你的生活体验,在【乙】处进行续写。(2分)
答案:
(1)①苔痕上阶绿 ②青草池塘处处蛙 ③齐鲁青未了 ④百般红紫斗芳菲 ⑤落红不是无情物 ⑥化作春泥更护花 ⑦千树万树梨花开 ⑧露从今夜白 ⑨黑云压城城欲摧
(2)黄是夕阳下的游子
(1)①苔痕上阶绿 ②青草池塘处处蛙 ③齐鲁青未了 ④百般红紫斗芳菲 ⑤落红不是无情物 ⑥化作春泥更护花 ⑦千树万树梨花开 ⑧露从今夜白 ⑨黑云压城城欲摧
(2)黄是夕阳下的游子
7. 下面的散曲写景传神生动,试分析“波涛如怒”一句中“怒”的妙处。(3分)
山坡羊·潼关怀古 张养浩
峰峦如聚,波涛如
山坡羊·潼关怀古 张养浩
峰峦如聚,波涛如
怒
,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
答案:
运用了拟人的修辞手法,赋予河水人的情感,将河水人格化,写出了黄河波涛汹涌澎湃的景象,注入了作者怀古伤今的满腔悲愤之情。
8. (2025·浙江绍兴自主招生改编)“奇葩说”是一个以辩论为基调的电视节目,受到了许多年轻人的喜爱,班上最近也掀起了一股辩论热潮。小深和小圳两位同学就节目辩题“初中生要不要重视美育教学?”展开了辩论。假如你是小深,你会如何反驳小圳呢?请写出你的辩词。要求不超过100字,观点明确,思路清晰,反驳有针对性,至少运用一种论证方法。(4分)

答案:
按反方逻辑,山区学校电脑普及率仅 19%(教育部 2023 数据),则“编程教育”也该被定义为特权教育而禁止推广;同理,北京四中师生比 1:4,而贵州农村中学为 1:23,是否应停止所有师资依赖型学科? 显然,上述推论违背教育公平的本意,真正问题在于资源配置机制,而非学科本身。
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