《2025年基础精练九年级语文全一册人教版深圳专版》

4.【准备与排练】阅读下面的舞台说明,分析其对描写主人公卢孟实有什么作用。
一个衣着整齐的小伙计快步跑上,用大拇指向横一划,这手势是告诉大伙掌柜的回来了。所有人立即回到自己的位置上,垂手而立。
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舞台说明及其作用：舞台说明是剧作者根据演出需要,提供给导演和演员的说明性文字。它会交代剧情发生的时间、地点,人物的服装,所需的道具、布景,提示人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动戏剧情节发展有一定的作用。

答案： 未见其人，先见其势。这段文字描写所有人知道卢孟实要回来后的时候的反应，从侧面衬托了卢孟实的威严与地位。

5.学习郭沫若的戏剧《屈原》后,班级开展了“戏剧大舞台”综合活动,请按要求完成问题。
(1)【准备与排练】为更好地走进屈原的内心,小深搜集了屈原诗句的书法作品(如图)请把它完整地抄写在横线上,并加上标点符号,帮助小深理解人物。

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(2)【演出与评议】演出后,班级组织了优秀小演员评选活动,小圳推荐小深为“最佳演员”,请你帮助小圳完成推荐表。

“最佳演员”推荐表
推荐姓名：小深
饰演角色：屈原
推荐理由(从剧本理解、舞台表现两方面推荐)：______(80 字以内)

答案：
(1)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
(2)示例：小深对屈原热爱国家、光明磊落、坚贞不屈形象的理解十分到位；表演自然，动作手势契合剧情的发展，富有表现力。