《2025年星推荐涂教材九年级物理下册人教版》

1(教材P100图18.4−3改编)如图所示是探究影响电流产生热量的因素实验，下列说法不正确的是 （ ）
　　　
　　　

A.图甲为探究电流产生的热量与电阻的关系
B.图乙为探究电流产生的热量与电流的关系
C.U形管两侧液面的高度差越大，说明电流产生的热量越多
D.图乙将R₃放入空气盒内，连接方式不变，不能探究电流产生的热量与电阻的关系

答案： D　解析:题图甲中两电阻丝串联，则通过电阻丝的电流和通电时间相同，密闭容器中两电阻丝的阻值不相等，所以探究的是电流产生的热量与电阻的关系，故A正确;由题图乙可知,右侧盒内5Ω的电阻丝与盒外5Ω的电阻丝并联，再与左侧盒内5Ω的电阻丝串联，故左右盒中电阻丝的阻值和通电时间相同，但通过电阻的电流不同，即电阻的阻值、通电时间一定时，探究电流产生热量与电流的关系，故B正确;空气盒相同，盒内的空气质量相等，电流产生的热量越多，容器内空气吸收的热量越多，气体压强越大，则U形管两侧液面的高度差越大，故C正确;题图乙中,将R3放入空气盒内，连接方式不变，则右侧容器内的总电阻变小，通过的总电流不变，故左右密闭容器中通过电阻丝的电流和通电时间相同，密闭容器中两电阻丝的阻值不相等，可以探究电流产生热量与电阻的关系，故D错误。本题选择错误的，故选D。

2(教材P102“动手动脑学物理”T6改编)小明家连接插线板的导线折断后，他把两根导线拧在一起继续使用，用久后发现连接处容易发热，其主要原因是连接处 （ ）
A.电阻变小
B.电流比别处电流小
C.电阻变大
D.电流比别处电流大

答案： C　解析:在家庭电路中，导线相互连接处因接触面积小、接触不良，导致此处的电阻较大，导线连接处与导线串联在电路中，通过的电流、通电时间相等，由Q = I²Rt可知，连接处产生的热量较多，往往比别处更容易发热，加速导线老化，甚至引起火灾，故选C。

3(2023·湘潭中考)取口香糖锡纸，剪成如图1所示形状，其中AB和CD段等长。戴好防护手套，将锡纸条(带锡的一面)两端连接电池正、负极，如图2所示，发现锡纸条很快开始冒烟、着火。下列分析正确的是 （ ）

A.通过AB和CD段的电流不相等
B.正常情况下，AB段会先着火
C.AB和CD段的电压相等
D.AB和CD段的电阻相等

答案： B　解析:AB和CD段锡纸串联在电路中，由于串联电路中的电流处处相等，所以通过AB和CD段的电流相等，故A错误;在材料和长度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大，由题图知，AB段的横截面积小于CD段的横截面积，所以AB段的电阻大于CD段的电阻，根据Q = I²Rt可知，在电流和通电时间一定时，AB段产生的热量多，温度高，先着火，故B正确，D错误;AB段的电阻大于CD段的电阻，根据串联电路的分压原理可知，AB段的电压大于CD段的电压，故C错误。

4甲、乙两个电热器的电阻之比为5∶4，通电相同时间产生的热量之比为5∶1，则通过甲、乙的电流之比为 （ ）
A.4∶1
B.1∶4
C.2∶1
D.1∶2

答案： C　解析:由题意可知，R甲∶R乙 = 5∶4，产生的热量之比Q甲∶Q乙 = 5∶1，通电时间之比t甲∶t乙 = 1∶1，由Q = I²Rt可得通过甲、乙两个电热器的电流之比：I甲∶I乙 = √(Q甲 / (R甲t甲))∶√(Q乙 / (R乙t乙)) = √(5 / (5×1))∶√(1 / (4×1)) = 1∶(1 / 2) = 2∶1，故C正确，A、B、D错误。

5将规格都是“220 V 100 W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入同一家庭电路中，通电时间相同，下列说法正确的是 （ ）
A.三个用电器产生的热量相同
B.电风扇产生的热量最多
C.电烙铁产生的热量最多
D.电视机产生的热量最多

答案： C　解析:因为三个用电器的额定功率相同，所以在相同时间内正常工作，消耗的电能也相同。电风扇工作时将电能转化为机械能和热能，电视机工作时将电能转化为声、光能和热能，电烙铁工作时将电能转化为热能，因此消耗相同电能的情况下，电烙铁产生的热量最多，故选C。

6(2024·宁德一模)下列事例中，属于防止电流热效应产生危害而采取的措施是 （ ）
A.用家用电饭锅煮米饭
B.电视机后盖上有很多小孔
C.用电热孵卵器孵小鸡
D.用电烙铁对电线进行焊接

答案： B　解析:用家用电饭锅煮米饭、用电热孵卵器孵小鸡、用电烙铁对电线进行焊接，三个都是利用电流的热效应进行工作的，故A、C、D不符合题意;电视机后盖上有很多小孔，是为了把各电器元件产生的热量及时散失掉，是为了防止电流热效应产生危害而采取的措施，故B符合题意。