2025年星推荐涂教材九年级物理下册人教版


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《2025年星推荐涂教材九年级物理下册人教版》

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例2 某实验小组用自制电磁铁探究影响电磁铁磁性强弱的因素。他们用相同的漆包线和铁钉绕制成两个电磁铁A和B,B铁钉上绕有更多匝数的线圈,实验装置如图所示。
           
(1)如图甲所示,闭合开关,电磁铁A的钉尖是________(选填“N"或“S")极;将滑动变阻此匕时A、B电流相器的滑片P向右移动,能吸引________(选填“更多”“不变”或“更少”)的大头针。     同,B的线西数比
(2)如图乙所示,把电磁铁A和B串联,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片P,发现电A多,兹性更强。
磁铁B总能吸引更多的大头针,通过比较,得出的结论是__________________________
(3)电磁铁在生活中应用广泛,请举一例:________________________。
答案:
(1)S更少 
(2)电流相同,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强 
(3)电铃
解析:
(1)由安培定则可知,电磁铁A的上端是N极,下端钉尖是S极;将滑动变阻器的滑片P向右移动,电阻变大,电流变小,电磁铁的磁性变弱,能吸引更少的大头针。
(2)题图乙中电流大小相同,铁芯相同,线圈的匝数多时,电磁铁吸引的大头针越多,说明电磁铁的磁性越强。所以可以得出的结论是电流相同,线圈的匝数越多,电磁铁的磁性越强。
(3)电磁铁的应用十分广泛,有电铃、电磁继电器、空气开关等。

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