《2025年星推荐涂教材九年级物理下册人教版》

典例 为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明同学用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，图甲、乙、丙、丁为实验中观察到的四种情况。


(1)实验中判断电磁铁磁性强弱的方法是__________,这一方法体现了“转换”的思想。
(2)比较图乙和图________可知:线圈匝数相同时，电
磁铁的电流越大，磁性越强。
(3)根据实验情况，你还能得出什么实验结论？____。该实验结论可由图________验证。
[补充设问]
(1)若让图丙中大铁钉再多吸引一些小铁钉，滑动变阻器的滑片应向________(选填“左"或“右”)端移动。
(2)如图乙所示，大头针的下端都是分开的原因是______。
(3)根据安培定则，可判断出图丙中大铁钉的上端是电磁铁的________极。
[名师讲习](1)线圈的磁性越强，吸引的小铁钉越多，所以通过电磁铁吸引小铁钉的多少判断电磁铁磁性
的强弱，这是转换法的应用。
(2)比较题图乙和题图丙可知,线圈的匝数相同，题图丙中的电流大，吸引的小铁钉多，说明电磁铁的磁性强。
(3)由题图丁可知，两个线圈串联，通过的电流相同，线圈匝数多的电磁铁吸引的小铁钉多，说明磁性强。由题图甲、乙还可以看出线圈中有电流通过时，大铁钉有磁性，断电时无磁性。
[正确答案](1)通过电磁铁吸引小铁钉的多少判断电磁铁磁性的强弱　(2)丙　(3)电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁磁性越强　丁(或“有电流时大铁钉有磁性,无电流时无磁性　甲、乙”)
[补充设问](1)左　(2)同名磁极相互排斥　(3)N

答案：