2025年星推荐涂教材九年级物理下册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年星推荐涂教材九年级物理下册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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判断下列说法是否正确。
1.测小灯泡电功率的实验原理可用$P=\frac{U^{2}}{R}=I^{2}R$。 ( )
2.测小灯泡电功率的实验与测电阻的实验中滑动变阻器的作用相同。 ( )
3.测小灯泡的额定功率时,必须使灯泡正常工作。 ( )
4.灯泡的额定功率是由灯泡两端电压决定的,电压变大时额定功率变大。 ( )
5.小灯泡两端的实际电压越高,小灯泡的电功率越大,灯泡发光越亮。 ( )
1.测小灯泡电功率的实验原理可用$P=\frac{U^{2}}{R}=I^{2}R$。 ( )
2.测小灯泡电功率的实验与测电阻的实验中滑动变阻器的作用相同。 ( )
3.测小灯泡的额定功率时,必须使灯泡正常工作。 ( )
4.灯泡的额定功率是由灯泡两端电压决定的,电压变大时额定功率变大。 ( )
5.小灯泡两端的实际电压越高,小灯泡的电功率越大,灯泡发光越亮。 ( )
答案:
答案:1.× 解析:测小灯泡电功率的实验原理P=UI,因为小灯泡的电阻随温度变化,不能用P=$\frac{U2}{R}$=I2R测额定功率。
2.× 解析:用“伏安法”测电阻时,通过改变滑变阻器接入电路的阻值,从而改变了待测电两端的电压和通过它的电流,可以多测几组据,通过求平均值来减小误差;测小灯泡的功率时滑动变阻器的作用是改变小灯泡两的电压。
3.√
4.× 解析:灯泡的实际电压变大时,实际功率大,而额定功率是一个固定值。
5.√
2.× 解析:用“伏安法”测电阻时,通过改变滑变阻器接入电路的阻值,从而改变了待测电两端的电压和通过它的电流,可以多测几组据,通过求平均值来减小误差;测小灯泡的功率时滑动变阻器的作用是改变小灯泡两的电压。
3.√
4.× 解析:灯泡的实际电压变大时,实际功率大,而额定功率是一个固定值。
5.√
典例(2024.孝感模拟)某同学利用如图甲所示电路来测量小灯泡的额定电功率,电源电压恒定,小灯泡的额定电压为2.5V,实验步骤如下:



(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的实物连接完整(要求滑片P向左移动的过程中电流表示数变小)。北时电阻变大。
(2)正确连接电路后,闭合开关之前,应将滑动变阻器的滑片P置于________(选填“A"或“B")端。
(3)闭合开关S,发现电流表指针偏转,小灯泡微弱发光,而电压表指针无偏转,则故障的原因可能是电压表________(选填“断路”或“短路”)。光”灯
(4)排除故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P,使小灯泡两端电压达到额定电压,此时电流表的示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为________A。
(5)通过以上数据可以计算出小灯泡的额定功率为________W。 由公式P=UI以求得
(6)在测量小灯泡额定电功率时,另一位细心的同学在调节滑动变阻器的过程中,记录了多组电压表与电流表的示数,并大致描绘出了小灯泡的I−U图象,如图丁所示。通过图象可以发现不同电压下小灯泡的电阻不同,小灯泡灯丝的电阻随温度的升高而________。
[补充设问]
(1)某次实验测量中,电压表示数如图所示,要使小灯泡正常发光,应将滑片向________(选填“左”或“右”移动,直至小灯泡正常发光,记下电流表和电压表的示数。
(2)若不考虑灯丝电阻随温度的变化,现将该小灯泡与一个10Ω的定值电阻串联后接入电压为3V的电源两端,此时小灯泡的实际功率是________W(保留1位小数)。
(3)如图所示的电路,可测量已知额定电流的小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电流为I额,定值电阻的阻值为R0,实验步骤如下,请补充完整:
①__________________________________________。
②保持滑动变阻器滑片位置不变,闭合开关S、S,断开开关S,记录下此时电流表的示数为I。
③小灯泡的额定功率的表达式为P额=________。
答案:
(1)
(2)A
(3)断路
(4)0.3
(5)0.75
(6)增大
(1)
(2)A
(3)断路
(4)0.3
(5)0.75
(6)增大
[补充设问]
(1)右
(2)0.2
(3)①闭合开关S、S2,断开开关S,调节滑动变阻器R的滑片,使电流表示数为I额 ③R0'{(I−I额)I额
(1)右
(2)0.2
(3)①闭合开关S、S2,断开开关S,调节滑动变阻器R的滑片,使电流表示数为I额 ③R0'{(I−I额)I额
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