2025年中考复习指导浙江科学技术出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年中考复习指导浙江科学技术出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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22. 我国人工种子的研究已取得很大进展。人工种子制作的一种方法是:先将组织培养成胚,胚外包裹一层能提供养分的胶体,在胶体外包一层具有保护功能的外膜即可。
回答下列问题:
(1)人工种子中能提供养分的胶体,相当于天然种子中的 (填种子的结构名称)。
(2)通过人工种子进行播种繁殖,属于植物生殖方式中的 (选填“有性”或“无性”)生殖。
回答下列问题:
(1)人工种子中能提供养分的胶体,相当于天然种子中的 (填种子的结构名称)。
(2)通过人工种子进行播种繁殖,属于植物生殖方式中的 (选填“有性”或“无性”)生殖。
答案:
(1)胚乳(或子叶)
(2)无性
解析:
(1)天然种子中胚乳(单子叶)或子叶(双子叶)提供养分,人工种子的胶体功能类似。
(2)人工种子由组织培养的胚发育而来,无两性生殖细胞结合,属于无性生殖。
(1)胚乳(或子叶)
(2)无性
解析:
(1)天然种子中胚乳(单子叶)或子叶(双子叶)提供养分,人工种子的胶体功能类似。
(2)人工种子由组织培养的胚发育而来,无两性生殖细胞结合,属于无性生殖。
三、实验探究题
23.为探究种子萌发的环境条件,小妍和小柯一起设计了如下实验:在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的棉花,再在棉花上各放大小相近的30粒菜豆种子,然后将4组种子放在不同条件下培养,数日后记录种子萌发的情况(如下表)。根据实验结果,回答下列相关问题:
|装置|A|B|C|D|
|----|----|----|----|----|
|场所|日光下|黑暗中|日光下|黑暗中|
|温度|25℃|25℃|25℃|25℃|
|棉花干湿状态|潮湿(含适量水分)|潮湿(含适量水分)|干燥|干燥|
|种子萌发数量|27|28|0|0|
(1)幼苗的茎和叶是由胚中的________发育而来的。
(2)根据小妍和小柯的实验设计,可以推测,本实验探究了________和光照是否为种子萌发所需要的条件。
(3)有同学说上述实验材料过于浪费,每个培养皿只需要一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法?请说明理由。________。
(4)关于种子萌发的营养来源,小柯认为:“种子种在肥沃的土壤中容易发芽。”小妍认为:“不管是在肥沃的土壤还是在贫瘠的土壤中,种子都容易发芽。”为了研究这一问题,他们用60颗菜豆种子设计了以下实验。
步骤一:在铺有棉花的a、b两个培养皿中分别放入30颗大小相近的菜豆种子;
步骤二:在适宜温度下,定期给a培养皿中的种子浇适量的土壤浸出液(含植物所需的营养),给b培养皿中的种子浇等量的蒸馏水。
根据你所学习的知识,预测a、b培养皿中种子的萌发情况:________。
23.为探究种子萌发的环境条件,小妍和小柯一起设计了如下实验:在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的棉花,再在棉花上各放大小相近的30粒菜豆种子,然后将4组种子放在不同条件下培养,数日后记录种子萌发的情况(如下表)。根据实验结果,回答下列相关问题:
|装置|A|B|C|D|
|----|----|----|----|----|
|场所|日光下|黑暗中|日光下|黑暗中|
|温度|25℃|25℃|25℃|25℃|
|棉花干湿状态|潮湿(含适量水分)|潮湿(含适量水分)|干燥|干燥|
|种子萌发数量|27|28|0|0|
(1)幼苗的茎和叶是由胚中的________发育而来的。
(2)根据小妍和小柯的实验设计,可以推测,本实验探究了________和光照是否为种子萌发所需要的条件。
(3)有同学说上述实验材料过于浪费,每个培养皿只需要一粒菜豆种子就可以了。你是否同意这个说法?请说明理由。________。
(4)关于种子萌发的营养来源,小柯认为:“种子种在肥沃的土壤中容易发芽。”小妍认为:“不管是在肥沃的土壤还是在贫瘠的土壤中,种子都容易发芽。”为了研究这一问题,他们用60颗菜豆种子设计了以下实验。
步骤一:在铺有棉花的a、b两个培养皿中分别放入30颗大小相近的菜豆种子;
步骤二:在适宜温度下,定期给a培养皿中的种子浇适量的土壤浸出液(含植物所需的营养),给b培养皿中的种子浇等量的蒸馏水。
根据你所学习的知识,预测a、b培养皿中种子的萌发情况:________。
答案:
(1)胚芽
解析:种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,其中胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分。
(2)水分
解析:实验中A、B组棉花潮湿,C、D组干燥,变量为水分;A与B、C与D分别对比光照,因此实验探究了水分和光照对种子萌发的影响。
(3)不同意;一粒种子数量太少,易受偶然因素(如种子自身缺陷)影响,实验结果具有偶然性,不能准确反映真实情况。
解析:实验需遵循平行重复原则,使用多粒种子可减少偶然误差,使结果更可靠。
(4)a、b培养皿中种子萌发数量基本相同(或萌发情况相近)
解析:种子萌发所需营养来自自身的子叶或胚乳,与外界土壤中的营养无关,土壤浸出液和蒸馏水均能提供水分,因此两组萌发情况基本一致。
(1)胚芽
解析:种子的胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成,其中胚芽发育成茎和叶,胚根发育成根,胚轴发育成连接根和茎的部分。
(2)水分
解析:实验中A、B组棉花潮湿,C、D组干燥,变量为水分;A与B、C与D分别对比光照,因此实验探究了水分和光照对种子萌发的影响。
(3)不同意;一粒种子数量太少,易受偶然因素(如种子自身缺陷)影响,实验结果具有偶然性,不能准确反映真实情况。
解析:实验需遵循平行重复原则,使用多粒种子可减少偶然误差,使结果更可靠。
(4)a、b培养皿中种子萌发数量基本相同(或萌发情况相近)
解析:种子萌发所需营养来自自身的子叶或胚乳,与外界土壤中的营养无关,土壤浸出液和蒸馏水均能提供水分,因此两组萌发情况基本一致。
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