2025年中考复习指导浙江科学技术出版社
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年中考复习指导浙江科学技术出版社 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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12.某新能源电动汽车使用磷酸铁锂电池,其反应原理为:LiFePO₄充电放电FePO₄ + Li。该电池具有容量大、续航能力强的特点。
(1)LiFePO₄中铁元素和氧元素的质量比为 。
(2)该电池充电时发生的化学反应属于 (填基本反应类型)。
(1)LiFePO₄中铁元素和氧元素的质量比为 。
(2)该电池充电时发生的化学反应属于 (填基本反应类型)。
答案:
(1)7:8
(2)分解反应
解析:
(1)Fe
(56)、O(16×4=64),质量比56:64=7:8。
(2)充电时1种物质生成2种,属于分解反应。
(1)7:8
(2)分解反应
解析:
(1)Fe
(56)、O(16×4=64),质量比56:64=7:8。
(2)充电时1种物质生成2种,属于分解反应。
13.2021年9月,我国科学家在世界上首次实现利用CO₂人工合成淀粉[(C₆H₁₀O₅)ₙ],如图为人工合成淀粉过程中第一步反应的微观示意图。
(1)参加反应的 和 分子个数比为 。
(2)3.2g有机物X中碳元素的质量为 g。
(3)若人工合成淀粉实现工厂化、规模化生产,在一定程度上能 (多选)。
A.缓解粮食危机
B.缓解温室效应
C.节省耕地资源
(1)参加反应的 和 分子个数比为 。
(2)3.2g有机物X中碳元素的质量为 g。
(3)若人工合成淀粉实现工厂化、规模化生产,在一定程度上能 (多选)。
A.缓解粮食危机
B.缓解温室效应
C.节省耕地资源
答案:
(1)4:1
(2)1.2
(3)ABC
解析:
(1)由微观图,反应前4个H₂分子和1个CO₂分子,个数比4:1。
(2)X为CH₃OH(相对分子质量32),C%=12/32=37.5%,3.2g×37.5%=1.2g。
(3)合成淀粉可缓解粮食危机、消耗CO₂缓解温室效应、节省耕地,故选ABC。
(1)4:1
(2)1.2
(3)ABC
解析:
(1)由微观图,反应前4个H₂分子和1个CO₂分子,个数比4:1。
(2)X为CH₃OH(相对分子质量32),C%=12/32=37.5%,3.2g×37.5%=1.2g。
(3)合成淀粉可缓解粮食危机、消耗CO₂缓解温室效应、节省耕地,故选ABC。
14. 20世纪30年代,美国科学家鲁宾和卡门利用¹⁸O分别标记H₂O和CO₂,将C¹⁸O₂和CO₂分别通入含小球藻的H₂O和H₂¹⁸O中(如图所示),迅速收集产生的氧气。
(第14题)
(1)¹⁸O和¹⁶O互为______原子,H₂¹⁸O和H₂O以及CO₂和C¹⁸O₂具有相同的化学性质,因此可以用来示踪物质变化情况。
(2)该实验是为了研究______。
(3)该实验必须在______条件下进行。
(4)制备含有较多小球藻的液体时,需在盛有小球藻的液体中加入______(填“无机盐”或“无机盐和有机物”),并置于适宜环境下培养。
(第14题)
(1)¹⁸O和¹⁶O互为______原子,H₂¹⁸O和H₂O以及CO₂和C¹⁸O₂具有相同的化学性质,因此可以用来示踪物质变化情况。
(2)该实验是为了研究______。
(3)该实验必须在______条件下进行。
(4)制备含有较多小球藻的液体时,需在盛有小球藻的液体中加入______(填“无机盐”或“无机盐和有机物”),并置于适宜环境下培养。
答案:
(1)同位素
解析:¹⁸O和¹⁶O质子数相同、中子数不同,互为同位素原子。
(2)光合作用中氧气的来源
解析:实验用¹⁸O标记H₂O和CO₂,目的是探究光合作用产生的氧气来自H₂O还是CO₂。
(3)光照
解析:小球藻进行光合作用需要光照条件。
(4)无机盐
解析:小球藻为自养生物,可通过光合作用合成有机物,培养时需加入无机盐。
(1)同位素
解析:¹⁸O和¹⁶O质子数相同、中子数不同,互为同位素原子。
(2)光合作用中氧气的来源
解析:实验用¹⁸O标记H₂O和CO₂,目的是探究光合作用产生的氧气来自H₂O还是CO₂。
(3)光照
解析:小球藻进行光合作用需要光照条件。
(4)无机盐
解析:小球藻为自养生物,可通过光合作用合成有机物,培养时需加入无机盐。
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