《2025年中考复习指导浙江科学技术出版社》

16. 如图甲是清代的手持消防水枪，它在消防灭火中发挥过一定作用，其部分结构如图乙：枪身由内外两个套筒组成，外筒底部是进水口，内筒顶端是喷水口、底部有活塞。使用时将进水口浸没在水中，先向上提内筒吸水，再向下压内筒喷水，如此反复。
【原理分析】(1)使用消防水枪吸水时，主要是利用了______。
【方案设计】(2)如图丙和丁是小丽设计的消防水枪进水口的两种结构，合理的是______。

答案：
(1)大气压
(2)丁
解析：
(1)吸水时提起内筒，筒内气压减小，外界大气压将水压入，利用大气压。
(2)丁图阀门向上，活塞上提时气压减小，阀门打开进水；丙图阀门向下，无法进水，故丁合理。

17. 某科学兴趣小组的同学在做“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计挂着一实心圆柱体，图a、b、c、d、e分别为实验情景。（g取10N/kg）
(1)通过a、c两次实验，可知物体浸没在水中所受浮力大小是______N。
(2)通过______两次实验，可探究物体所受浮力大小与浸没深度的关系。
(3)通过c、e两次实验，可探究物体所受浮力大小与______的关系。
(4)在某种液体中进行探究的过程中，记录实验数据，得到如图f所示弹簧测力计读数与圆柱体下表面浸入深度的关系图像，则该液体的密度为______$kg/m^{3}$。

答案：
(1)0.5
(2)c、d
(3)液体密度
(4)800
解析：
(1)$F_{浮}=G-F=2N-1.5N=0.5N$。
(2)c、d中物体完全浸没，深度不同，测力计示数相同，可探究浮力与深度关系。
(3)c、e液体不同，排开体积相同，探究浮力与液体密度关系。
(4)完全浸没时$F_{浮液}=2N-1.6N=0.4N$，$V=V_{排水}=\frac{0.5N}{1000kg/m^{3}×10N/kg}=5×10^{-5}m^{3}$，$\rho_{液}=\frac{0.4N}{10N/kg×5×10^{-5}m^{3}}=800kg/m^{3}$。

18. “漏刻”是古代一种滴水计时的工具。项目式学习小组制作了一个漏刻，装置如图甲，播水壶不断滴水，受水壶内由标尺与浮块组成的浮箭上升后，通过指针指向浮箭上标尺的刻度即可读取时间。
(1)测滴水量：播水壶装满水后，计划用烧杯接取滴水。为了减小误差，测量滴水的质量应选择以下方案中的______（填写序号）。
①先测空烧杯质量，接水后再测滴水和烧杯的总质量。
②先测滴水和烧杯的总质量，倒去水后再测烧杯质量。
测得1min滴水的质量为80g，则1刻钟(15min)滴水的体积为______$cm^{3}$。

答案：
(1)①；1200
解析：①方案误差小，②倒出水后烧杯有残留；15min滴水质量$15×80g=1200g$，体积$1200cm^{3}$（水密度1g/cm³）。