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1. 乔乔根据课文制作了一份《双龙洞游览手册》,请你按要求完成下面小题。
【注意事项】山路蜿蜒,注意防滑。沿途山花锦
【游览体验】山石隔绝了外头的杜鹃鸟啼。此处水道狭乍,水声不绝,____竖耳倾听,____听不出哪里是原头。山石几乎压在我们的肩头、额角。船随水移,我们看见变化多端的石钟乳和石笋,眼前奇景,____如何贪看,____无法穷尽。
(1) 给加点字注音,写在横线上:__________________。
(2) 语段中错别字的个数为________个。
(3) 下列词语中的“移”和“船随水移”的“移”意思相同的一项是 ( )
A.
(4) 下列关联词依次填入语段横线处,最恰当的一项是 ( )
A. 即使 也 不论 还 B. 虽然 但是 不论 还
C. 虽然 但是 任凭 也 D. 即使 也 无论 都
【注意事项】山路蜿蜒,注意防滑。沿途山花锦
簇
,可自行拍照留念。【游览体验】山石隔绝了外头的杜鹃鸟啼。此处水道狭乍,水声不绝,____竖耳倾听,____听不出哪里是原头。山石几乎压在我们的肩头、额角。船随水移,我们看见变化多端的石钟乳和石笋,眼前奇景,____如何贪看,____无法穷尽。
(1) 给加点字注音,写在横线上:__________________。
(2) 语段中错别字的个数为________个。
(3) 下列词语中的“移”和“船随水移”的“移”意思相同的一项是 ( )
A.
移
风易俗 B. 潜移
默化 C. 愚公移
山 D. 坚定不移
(4) 下列关联词依次填入语段横线处,最恰当的一项是 ( )
A. 即使 也 不论 还 B. 虽然 但是 不论 还
C. 虽然 但是 任凭 也 D. 即使 也 无论 都
答案:
(1)wān yán cù 解析:注意“蜿蜒”的“蜿”是第一声,“簇”是平舌音。
(2)2 解析:“此处水道狭乍”的“乍”应为“窄”;“听不出哪里是原头”的“原”应为“源”,共2个。
(3)C 解析:题目中“船随水移”中的“移”是指移动,搬移。A.“移”是指改变。B.“移”是指改变。C.“移”是指移动,搬移。D.“移”是指改变。
(4)D
(2)2 解析:“此处水道狭乍”的“乍”应为“窄”;“听不出哪里是原头”的“原”应为“源”,共2个。
(3)C 解析:题目中“船随水移”中的“移”是指移动,搬移。A.“移”是指改变。B.“移”是指改变。C.“移”是指移动,搬移。D.“移”是指改变。
(4)D
2. 下列句子中没有语病的一项是 ( )
A. 沿着小径深入山林,我们看到了不少奇花异草和啁啾鸟鸣。
B. 在黄山,我即使欣赏到了奇松和云海,也品尝了当地的毛峰茶。
C. 登上山顶,美景尽收眼底,我不禁为大自然的鬼斧神工而感叹不已。
D. 我被波光粼粼的西湖深深吸引了,仿佛置身于一幅水墨画中,使我心旷神怡。
A. 沿着小径深入山林,我们看到了不少奇花异草和啁啾鸟鸣。
B. 在黄山,我即使欣赏到了奇松和云海,也品尝了当地的毛峰茶。
C. 登上山顶,美景尽收眼底,我不禁为大自然的鬼斧神工而感叹不已。
D. 我被波光粼粼的西湖深深吸引了,仿佛置身于一幅水墨画中,使我心旷神怡。
答案:
C 解析:A项中,“看到”与“啁啾鸟鸣”搭配不当,应为“听到了啁啾鸟鸣”;B项中,“即使……也……”关联词使用不当,应改为“既……也……”;D项中,“我被波光粼粼的西湖深深吸引了”与“使我心旷神怡”句式杂糅,可删去“使我心旷神怡”。
3. 按照游览顺序,将句子重新排列,恰当的一项是 ( )
①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
②一只铁皮炉子安在房子中间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
④进了门是这家人的厨房兼起居室。
⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。
A. ⑤④②③①
B. ④①②③⑤
C. ⑤④①②③
D. ⑤④②①③
①一张一米宽的木床挨着炉子,两头的床脚是两摞石头。
②一只铁皮炉子安在房子中间,铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子,垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
④进了门是这家人的厨房兼起居室。
⑤走过一块块草地,跨过一条条小溪,我们来到扎西家的白房子跟前。
A. ⑤④②③①
B. ④①②③⑤
C. ⑤④①②③
D. ⑤④②①③
答案:
D 解析:本段文字的顺序为:由屋外到屋内,再由铁皮炉子写到铁皮炉子旁的木床,再到床上的垫子和白色方枕头。句子排序题主要考查理解句子及运用句子组段的能力。对于句子顺序,平时在阅读中要注意典型语段句与句之间的关系,尤其是句子前后之间的衔接;对于句意理解,要结合具体的语境理解关键语句的意思。
方法模板
句子排序
1. 认真读句子,弄清每句话的意思,根据文段所表现的内容,判断是哪类文段,判断属于事情发展顺序、时间先后顺序、先总述后分述的顺序、空间推移的顺序,这几种顺序的哪一种。
2. 根据相关的词语判断出文段所采用的具体顺序。
3. 根据文段的类型确定文段的首句。
4. 寻找表示过渡衔接的关键词,逐句厘清先后。
5. 排好后,按照新排列的顺序,认真地把句子连起来读一读,检查一下是否通顺连贯。
方法模板
句子排序
1. 认真读句子,弄清每句话的意思,根据文段所表现的内容,判断是哪类文段,判断属于事情发展顺序、时间先后顺序、先总述后分述的顺序、空间推移的顺序,这几种顺序的哪一种。
2. 根据相关的词语判断出文段所采用的具体顺序。
3. 根据文段的类型确定文段的首句。
4. 寻找表示过渡衔接的关键词,逐句厘清先后。
5. 排好后,按照新排列的顺序,认真地把句子连起来读一读,检查一下是否通顺连贯。
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