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1. 语段中有两个错别字:(1)“________”改为“________”,(2)“________”改为“________”。
答案:
(1)詹 檐
(2)会 绘 解析:本题考查字形,注意仔细观察。“詹下”指屋檐下,“詹”改为“檐”;“描会”指描画,“会”改为“绘”。
(1)詹 檐
(2)会 绘 解析:本题考查字形,注意仔细观察。“詹下”指屋檐下,“詹”改为“檐”;“描会”指描画,“会”改为“绘”。
2. 语段中有一处语病,请用修改符号进行修改。
答案:
改为:“耕读”不仅是一种半耕半读的生活方式,还是一种情怀、一种价值追求。(用修改符号修改)
解析:“‘耕读’不是一种半耕半读的生活方式,而是一种情怀、一种价值追求”前后两句存在递进关系,应当使用关联词“不仅……还……”。
解析:“‘耕读’不是一种半耕半读的生活方式,而是一种情怀、一种价值追求”前后两句存在递进关系,应当使用关联词“不仅……还……”。
3. 选择恰当的词语填入文中括号内。(填序号)
A. 源源不断 B. 深入人心 C. 源远流长 D. 发人深省
A. 源源不断 B. 深入人心 C. 源远流长 D. 发人深省
答案:
C B 解析:源源不断:形容接连不断、连绵不绝。深入人心:理论、学说、政策等为人们所深切了解和信服。源远流长:河流的源头很远,水流很长。常比喻历史悠久,根底深厚。发人深省:启发人深刻思考,有所醒悟。
4. 语段①②③④四处标点运用有误的一处是( )(填序号),修改建议是______________________________。
5. 结合上文,概括“耕读”的含义,填写在语段横线处。
6. 语段多处引用诗句是为了说明______________________________。
5. 结合上文,概括“耕读”的含义,填写在语段横线处。
6. 语段多处引用诗句是为了说明______________________________。
答案:
4. ② 将“……”改为“、”或“,” 解析:“耕种”“农耕之事”是并列关系,应当用顿号或逗号。
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