《2025年学霸四年级语文下册人教版》

4. 下列句子排列顺序最正确的一项是　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　)
①久之，白猫稍退缩。　　②呼呼而鸣，耸毛竖尾，四目对射，两不相下。　　③白猫走入室，不敢复出。　　④黄白二猫，斗于屋上。　　⑤黄猫奋起逐之。
A. ④②③①⑤
B. ④⑤②③①
C. ④②①⑤③
D. ④①⑤②③

答案： C

一、专项阅读(体会作家是如何表达对动物的感情的)
　　　　　　　　　　　　　老　　猫(节选)
　　　　　　　　　　　　　　　季羡林
①虎子是我养的第一只猫。
②它并没有什么特点，仅仅是一只最平常的狸猫。但是异于常猫的地方也有，它有两只炯炯有神的眼睛，两眼一睁，还真虎虎有生气，因此起名叫虎子。它的脾气也确实暴烈如虎，从来不怕任何人。谁要想打它，它从不回避，而是向前进攻，声色俱厉。得罪过它的人，它永世不忘。我的外孙打过它一次，从此结仇。只要他到我家来，隔着玻璃窗子一见人影它就做好准备向前进攻爪牙并举呀声震耳。有一次，一位老同志来看我，他显然是非常喜欢猫的。一见虎子，嘴里连声说着：“我身上有猫味，猫不会咬我的。”他伸手想去抚摸它，可万万没有想到，我们的虎子回头就是一口。
③但是，除了暴烈咬人，虎子还有另外一面，这就是温柔敦厚的一面。
④虎子来我们家以后的第三年，我又要了一只小猫。我们家人管这只猫叫洋猫，起名咪咪。虎子和咪咪并没有血缘关系。但是，不知道是什么原因，一进门，虎子就把咪咪看作自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶。我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，但是，虎子却只蹲在旁边，从来不同它争食。有时还“咪噢”两声，好像是在说：“吃吧，孩子！”有时候，不管是春夏还是秋冬，虎子会从西边的小山上逮一些小动物，蹲在家门口，嘴里发出一种怪声。屋里的咪咪，不管是睡还是醒，耸耳一听，立即跑到门后，吃“母亲”带来的佳肴，大快朵颐。我们家人看到这样“母子”相爱的情景，由衷感动，一致把虎子称作“义猫”。　　　　　　　　　(有删改)
1. 从哪些句子可以看出虎子性格暴烈如虎？用“﹏﹏”画出来。
2. 画“____”句是对虎子的________描写，突出了虎子____________________的特点。
3. 第④自然段中，作者围绕虎子疼爱咪咪讲了三件小事，请你用小标题的方式概括。
①(　　　　　　　　　　　)　②(　　　　　　　　　　　)　③(　　　　　　　　　　　)
4. 文章先写虎子暴烈咬人，后写虎子____________，这属于欲扬先抑的写法，从中我们可以体会到作者________________之情。
知识贴士：
欲扬先抑是一种写作手法，即先贬低后褒扬。用这种方法，可以使情节多变、波澜起伏，形成鲜明对比，容易使读者在阅读过程中产生恍然大悟的感觉，留下比较深刻的印象。
　　　

答案： 1. 谁要想打它，它从不回避……我们的虎子回头就是一口。
2. 动作 爱记仇
3. ①给咪咪喂奶 ②不和咪咪抢食 ③给咪咪找食
解析：根据第④自然段“但是，不知道是什么原因，一进门，虎子就把咪咪看作自己的亲生女儿。它自己本来没有什么奶，却坚决要给咪咪喂奶”可以概括出第①件事：给咪咪喂奶；根据“我在吃饭的时候，有时丢点儿鸡骨头、鱼刺，但是，虎子却只蹲在旁边，从来不同它争食”可以概括出第②件事：不和咪咪抢食；根据“有时候，不管是春夏还是秋冬，虎子会从西边的小山上逮一些小动物，蹲在家门口，嘴里发出一种怪声。屋里的咪咪，不管是睡还是醒，耸耳一听，立即跑到门后，吃‘母亲’带来的佳肴，大快朵颐”可以概括出第③件事：给咪咪找食。
4. 温柔敦厚 对虎子的喜爱 解析：结合知识贴士，我们可以知道，作者先写虎子暴烈咬人，后写虎子温柔敦厚，是为了重点突出虎子的温柔敦厚，从中我们可以体会到作者对虎子的喜爱之情。