2026年新高考5年真题物理江苏专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年新高考5年真题物理江苏专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. [2025·广东卷,7T,4分] 如图所示,光滑水平面上,小球$M$、$N$分别在水平恒力$F_1$和$F_2$作用下,由静止开始沿同一直线相向运动,在$t_1$时刻发生正碰后各自反向运动。已知$F_1$和$F_2$始终大小相等、方向相反。从开始运动到碰撞后第1次速度减为0的过程中,两小球速度$v$随时间$t$变化的图像,可能正确的是 (

A
)
答案:
1.参考答案A
命题意图本题考查动量守恒定律、牛顿第二定律和$v - t$图像,考查考生的推理能力。
解题思路由题意可知,两小球碰撞前后各自的受力情况未发生变化,则两小球碰撞后的加速度与其碰撞前的相同,由$v - t$图像的斜率表示加速度,可知碰撞前后两小球的$v - t$图线相互平行,故B、C错误。由于$F_1$和$F_2$始终大小相等、方向相反,且两小球均由静止开始沿同一直线相向运动,则由动量守恒定律可知,碰撞前后两小球组成的系统的总动量始终为$0$,故A正确,D错误。
命题意图本题考查动量守恒定律、牛顿第二定律和$v - t$图像,考查考生的推理能力。
解题思路由题意可知,两小球碰撞前后各自的受力情况未发生变化,则两小球碰撞后的加速度与其碰撞前的相同,由$v - t$图像的斜率表示加速度,可知碰撞前后两小球的$v - t$图线相互平行,故B、C错误。由于$F_1$和$F_2$始终大小相等、方向相反,且两小球均由静止开始沿同一直线相向运动,则由动量守恒定律可知,碰撞前后两小球组成的系统的总动量始终为$0$,故A正确,D错误。
2. [2025·浙江1月卷,8T,3分] 如图所示,光滑水平地面上放置完全相同的两长板$A$和$B$,滑块$C$(可视为质点)置于$B$的右端,三者质量均为1 kg。$A$以4 m/s的速度向右运动,$B$和$C$一起以2 m/s的速度向左运动,$A$和$B$发生碰撞后粘在一起不再分开。已知$A$和$B$的长度均为0.75 m,$C$与$A$、$B$间动摩擦因数均为0.5,则 (

A.碰撞瞬间$C$相对地面静止
B.碰撞后到三者相对静止,经历的时间为0.2 s
C.碰撞后到三者相对静止,摩擦产生的热量为12 J
D.碰撞后到三者相对静止,$C$相对长板滑动的距离为0.6 m
D
)A.碰撞瞬间$C$相对地面静止
B.碰撞后到三者相对静止,经历的时间为0.2 s
C.碰撞后到三者相对静止,摩擦产生的热量为12 J
D.碰撞后到三者相对静止,$C$相对长板滑动的距离为0.6 m
答案:
2.参考答案D
命题意图本题考查动量守恒定律、能量守恒定律和功能关系,考查考生的推理能力和分析综合能力。
解题思路A、B碰撞瞬间C相对地面向左运动,A错误。以向右为正方向,则A、B碰撞过程,由动量守恒定律有$mv_A - mv_B = 2mv_1$,解得$v_1 = 1m/s$,方向向右;当三者共速时,由动量守恒定律有$2mv_1 - mv_C = 3mv$,解得$v = 0$,即最终三者一起静止。可知碰撞后到三者相对静止,经历的时间$t = \frac{v_C}{\mu g} = \frac{2}{0.5 × 10}s = 0.4s$,B错误。碰撞后到三者相对静止,摩擦产生的热量为$Q = \frac{1}{2} × 2mv_1^2 + \frac{1}{2}mv_C^2 = 3J$,C错误。碰撞后到三者相对静止,由功能关系有$Q = \mu mgx_{相对}$,可得C相对长板滑动的距离$x_{相对} = 0.6m$,D正确。
命题意图本题考查动量守恒定律、能量守恒定律和功能关系,考查考生的推理能力和分析综合能力。
解题思路A、B碰撞瞬间C相对地面向左运动,A错误。以向右为正方向,则A、B碰撞过程,由动量守恒定律有$mv_A - mv_B = 2mv_1$,解得$v_1 = 1m/s$,方向向右;当三者共速时,由动量守恒定律有$2mv_1 - mv_C = 3mv$,解得$v = 0$,即最终三者一起静止。可知碰撞后到三者相对静止,经历的时间$t = \frac{v_C}{\mu g} = \frac{2}{0.5 × 10}s = 0.4s$,B错误。碰撞后到三者相对静止,摩擦产生的热量为$Q = \frac{1}{2} × 2mv_1^2 + \frac{1}{2}mv_C^2 = 3J$,C错误。碰撞后到三者相对静止,由功能关系有$Q = \mu mgx_{相对}$,可得C相对长板滑动的距离$x_{相对} = 0.6m$,D正确。
3. [2025·湖南卷,10T,5分] (多选)如图,某爆炸能量测量装置由装载台和滑轨等构成,$C$是可以在滑轨上运动的标准测量件,其规格可以根据测量需求进行调整。滑轨安装在高度为$h$的水平面上。测量时,将弹药放入装载台圆筒内,两端用物块$A$和$B$封装,装载台与滑轨等高。引爆后,假设弹药释放的能量完全转化为$A$和$B$的动能。极短时间内$B$嵌入$C$中形成组合体$D$,$D$与滑轨间的动摩擦因数为$\mu$。$D$在滑轨上运动$S_1$距离后抛出,落地点距抛出点水平距离为$S_2$,根据$S_2$可计算出弹药释放的能量。某次测量中,$A$、$B$、$C$质量分别为$3m$、$m$、$5m$,$S_1 = \frac{h}{\mu}$,整个过程发生在同一竖直平面内,不计空气阻力,重力加速度大小为$g$。则 (

A.$D$的初动能与爆炸后瞬间$A$的动能相等
B.$D$的初动能与其落地时的动能相等
C. 弹药释放的能量为$36mgh(1+\frac{S_{2}^{2}}{4h^{2}})$
D. 弹药释放的能量为$48mgh(1+\frac{S_{2}^{2}}{4h^{2}})$
BD
)A.$D$的初动能与爆炸后瞬间$A$的动能相等
B.$D$的初动能与其落地时的动能相等
C. 弹药释放的能量为$36mgh(1+\frac{S_{2}^{2}}{4h^{2}})$
D. 弹药释放的能量为$48mgh(1+\frac{S_{2}^{2}}{4h^{2}})$
答案:
3.参考答案BD
命题意图本题考查动量守恒定律、能量守恒定律、动能定理和平抛运动,考查考生的推理能力和分析综合能力。
解题思路弹药爆炸的过程,由动量守恒定律有$3mv_A = mv_B$,由能量守恒定律有$\Delta E = \frac{1}{2} × 3mv_A^2 + \frac{1}{2}mv_B^2$,B嵌入C的过程,由动量守恒定律有$mv_B = (m + 5m)v_D$,D在滑轨上运动的过程,由动能定理有$- \mu (m + 5m)gS_1 = \frac{1}{2}(m + 5m)v_D^2 - \frac{1}{2}(m + 5m)v_D^2$,D脱离滑轨后做平抛运动,则有$S_2 = v_D t$,$h = \frac{1}{2}gt^2$,D的初动能$E_{kD} = \frac{1}{2}(m + 5m)v_D^2$,爆炸后瞬间A的动能$E_{kA} = \frac{1}{2} × 3mv_A^2$,联立解得$E_{kA} = 2E_{kD}$,$\Delta E = 48mgh(1 + \frac{S_2^2}{4h^2})$。故D正确,A、C错误。D从开始运动至落地的过程,根据动能定理有$- \mu (m + 5m)gS_1 + (m + 5m)gh = \frac{1}{2}(m + 5m)v^2 - \frac{1}{2}(m + 5m)v_D^2$,解得$v = v_D$,则D的初动能与其落地时的动能相等,故B正确。
命题意图本题考查动量守恒定律、能量守恒定律、动能定理和平抛运动,考查考生的推理能力和分析综合能力。
解题思路弹药爆炸的过程,由动量守恒定律有$3mv_A = mv_B$,由能量守恒定律有$\Delta E = \frac{1}{2} × 3mv_A^2 + \frac{1}{2}mv_B^2$,B嵌入C的过程,由动量守恒定律有$mv_B = (m + 5m)v_D$,D在滑轨上运动的过程,由动能定理有$- \mu (m + 5m)gS_1 = \frac{1}{2}(m + 5m)v_D^2 - \frac{1}{2}(m + 5m)v_D^2$,D脱离滑轨后做平抛运动,则有$S_2 = v_D t$,$h = \frac{1}{2}gt^2$,D的初动能$E_{kD} = \frac{1}{2}(m + 5m)v_D^2$,爆炸后瞬间A的动能$E_{kA} = \frac{1}{2} × 3mv_A^2$,联立解得$E_{kA} = 2E_{kD}$,$\Delta E = 48mgh(1 + \frac{S_2^2}{4h^2})$。故D正确,A、C错误。D从开始运动至落地的过程,根据动能定理有$- \mu (m + 5m)gS_1 + (m + 5m)gh = \frac{1}{2}(m + 5m)v^2 - \frac{1}{2}(m + 5m)v_D^2$,解得$v = v_D$,则D的初动能与其落地时的动能相等,故B正确。
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