《2026年突唯中考中考总复习九年级物理全一册通用版河南专版》

1.(2025河南,3节选)如图,夏天,为制作冰凉的柠檬饮料,常在其中加几块冰。用吸管将饮料吸入口中,是利用了大气压强的作用。

答案： 1.大气压强

2.(2024河南)如图,把木板放在海绵上,木板上放一水杯,静止时木板保持水平。若水杯重为$G_1$,木板重为$G_2$,水杯底面积为$S_1$,木板底面积为$S_2$。下列说法正确的是 (C)


A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力
B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力
C.水杯对木板的压强为$\frac{G_1}{S_1}$
D.木板对海绵的压强为$\frac{G_2}{S_2}$

答案： 2.C

3.(2023河南)(双选)水平桌面上有两个完全相同的杯子,盛有等质量的水。将橘子放入左侧杯中,取出后剥皮再放入右侧杯中,橘子静止时的状态分别如图甲、乙所示。下列分析正确的是

(BD)

A.甲图中的橘子所受的浮力大于其所受的重力
B.甲图中的橘子比乙图中的橘子所受的浮力大
C.甲图中杯子对桌面的压强小于乙图中杯子对桌面的压强
D.甲图中杯底所受水的压强大于乙图中杯底所受水的压强

答案： 3.BD

4.(2024河南)在“探究液体压强与哪些因素有关”时,同学们根据生活经验,提出如下猜想：
①可能与深度有关;②可能与方向有关;③可能与液体密度有关。
(1)请写出能支持猜想①的一个生活现象：拦河大坝上窄下宽。

(2)为了验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实验。实验前,应观察U形管两侧液面是否相平。
(3)比较图中甲、乙两次实验可得出液体压强与深度的关系;比较乙、丙两次实验可得出:同种液体内部同一深度,液体向各方向的压强相等。
(4)为探究液体压强与液体密度的关系,他们将探头放入另一杯浓盐水中,使探头在盐水中的朝向及深度与图乙相同,观察比较U形管两侧液面高度差。
(5)为使U形管两侧液面高度差更明显,可将U形管中的液体换成密度更小
(选填“更大”或“更小”)的液体。

答案： 4.
(1)拦河大坝上窄下宽
(2)相平
(3)甲、乙 相等
(4)深度
(5)更小