2026年突唯中考中考总复习九年级物理全一册通用版河南专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年突唯中考中考总复习九年级物理全一册通用版河南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 实验原理:
2. 主要器材的作用及使用
(1)用刻度尺测量路程,用秒表测时间。
(2)金属片:确定小车到达终点的位置,便于精确测出小车运动的时间。
(3)斜面的倾角要适当:倾角过大会使小车滑行太快,不易测量
3. 小车运动距离的测量方法:要“
或“
4. 减小误差的方法:
5. 多次测量的方法:每次让小车从斜面上的同一位置由静止释放,且金属片位置不变。
【实验结论】
6. 绘制小车运动的$s - t$图像:先描出各点,然后用
7. 根据数据或图像分析:小车沿斜面运动过程中速度逐渐增大,做加速运动。
【实验反思】
8. 实验过程中出现的问题分析
(1)小车过了起始点后才开始计时,导致测得的时间偏小,平均速度
(2)小车经过终点后才停止计时,导致测得的时间偏大,平均速度
9. 小车在各段路程的平均速度大小比较:$v_{上半段} < v_{全程} < v_{下半段}$。
10. 减小平均速度的方法:斜面长度和小车不变时,适当减小斜面的倾斜程度、适当增大斜面的粗糙程度。
11. 测量下半段平均速度时应让小车从斜面
$v = \frac{s}{t}$
。2. 主要器材的作用及使用
(1)用刻度尺测量路程,用秒表测时间。
(2)金属片:确定小车到达终点的位置,便于精确测出小车运动的时间。
(3)斜面的倾角要适当:倾角过大会使小车滑行太快,不易测量
时间
;倾角过小会使小车下滑过慢或无法下滑。3. 小车运动距离的测量方法:要“
头对头
”或“
尾对尾
”测量,或测出起始点与金属片间的距离。4. 减小误差的方法:
多次测量求平均值
。5. 多次测量的方法:每次让小车从斜面上的同一位置由静止释放,且金属片位置不变。
【实验结论】
6. 绘制小车运动的$s - t$图像:先描出各点,然后用
平滑
的线条连接各点。7. 根据数据或图像分析:小车沿斜面运动过程中速度逐渐增大,做加速运动。
【实验反思】
8. 实验过程中出现的问题分析
(1)小车过了起始点后才开始计时,导致测得的时间偏小,平均速度
偏大
。(2)小车经过终点后才停止计时,导致测得的时间偏大,平均速度
偏小
。9. 小车在各段路程的平均速度大小比较:$v_{上半段} < v_{全程} < v_{下半段}$。
10. 减小平均速度的方法:斜面长度和小车不变时,适当减小斜面的倾斜程度、适当增大斜面的粗糙程度。
11. 测量下半段平均速度时应让小车从斜面
顶端
由静止下滑,分别测出小车到达斜面中点和终点的时间$t_1$、$t_2$,利用$v_{下半段} =$$\frac{s_{下半段}}{t_2 - t_1}$计算。
答案:
1.$v = \frac{s}{t}$
2.
(3)时间
3.头对头 尾对尾
4.多次测量求平均值
6.平滑
8.
(1)偏大
(2)偏小
11.顶端
2.
(3)时间
3.头对头 尾对尾
4.多次测量求平均值
6.平滑
8.
(1)偏大
(2)偏小
11.顶端
类型一 斜面实验
频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”,如图所示,他们用相机每隔$0.5\ s$曝光一次,拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。
(1)本实验中刻度尺是测量
(2)小车从$A$点到$C$点的路程$s_{AC} =$
(3)根据照片信息可判断小车做
频闪拍摄是研究物体运动的方式之一。某科创小组用频闪拍摄的方法来“测量小车运动的平均速度”,如图所示,他们用相机每隔$0.5\ s$曝光一次,拍摄了小车在斜面上下滑的频闪照片。请根据照片信息回答下列问题。
(1)本实验中刻度尺是测量
长度(路程)
的工具,刻度尺的分度值是1
$cm$。(2)小车从$A$点到$C$点的路程$s_{AC} =$
40.0
$cm$,从$A$点运动到$C$点所用时间$t_{AC} =$1
$s$,小车在$AC$段的平均速度$v_{AC} =$40.0
$cm/s$。(3)根据照片信息可判断小车做
变速
(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
答案:
类型一 斜面实验
(1)长度(路程) 1
(2)40.0 1 40.0
(3)变速
(1)长度(路程) 1
(2)40.0 1 40.0
(3)变速
类型二 竖直(或水平)运动
(2025 山西)污水净化处理工艺中,玻璃管气浮技术是利用气泡吸附悬浮污染物的原理,实现对污水的固液分离。小亮查阅资料得知,气泡在污水中上升速度会影响净化效率。他设计了测量气泡在水中运动速度的实验。
(1)实验思路:用刻度尺测量气泡运动的路程,用
实验过程:在一根透明的玻璃管内注满水,两端用橡胶塞密封,竖直放置;用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡,当气泡运动到$A$点开始计时,并用记号笔做标记;每隔$2\ s$标记气泡到达的位置,获得实验记录如图所示。
(2)气泡从$A$点运动到$B$点的平均速度为
(3)分析实验数据可知:气泡在水中沿直线从$A$点到$B$点做
(2025 山西)污水净化处理工艺中,玻璃管气浮技术是利用气泡吸附悬浮污染物的原理,实现对污水的固液分离。小亮查阅资料得知,气泡在污水中上升速度会影响净化效率。他设计了测量气泡在水中运动速度的实验。
(1)实验思路:用刻度尺测量气泡运动的路程,用
秒表
测量气泡运动的时间,依据公式$v = \frac{s}{t}$
可算出气泡运动的速度。实验过程:在一根透明的玻璃管内注满水,两端用橡胶塞密封,竖直放置;用注射器从玻璃管底部注射一个小气泡,当气泡运动到$A$点开始计时,并用记号笔做标记;每隔$2\ s$标记气泡到达的位置,获得实验记录如图所示。
(2)气泡从$A$点运动到$B$点的平均速度为
5
$cm/s$。(3)分析实验数据可知:气泡在水中沿直线从$A$点到$B$点做
匀速直线
运动,你判断的理由是从A点到B点运动过程中气泡在相同时间内通过的路程相等
。
答案:
类型二 竖直(或水平)运动
(1)秒表 $v = \frac{s}{t}$
(2)5
(3)匀速直线 从A点到B点运动过程中气泡在相同时间内通过的路程相等
(1)秒表 $v = \frac{s}{t}$
(2)5
(3)匀速直线 从A点到B点运动过程中气泡在相同时间内通过的路程相等
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