《2026年突唯中考中考总复习九年级物理全一册通用版河南专版》

4. 爱动手爱思考的小军,在做了“探究凸透镜成像规律”实验后,又选用了焦距未知的凸透镜进行拓展探究。

(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作为光源,移动光屏直至光屏上得到一个最小、最亮的光斑,如图甲所示,则凸透镜焦距为10.0cm。
(2)在实验过程中,当物距为5.0cm时所成像与生活中的放大镜所成像的规律相同。(写出一种即可)
(3)蜡烛随着燃烧而变短,小军发现光屏上所成的像向上移动,从而影响了实验的进行,如图乙所示。为了解决这一问题,你认为他最合理的调整方法是C。
A. 只需将光屏适当下移
B. 只需将凸透镜适当上移
C. 将光屏和凸透镜都适当下移
D. 以上操作均可行
(4)小军认为在实验过程中用蜡烛作为发光体除容易变短外,还存在一些不足之处,比如烛焰不稳定,火焰在有风的时候会晃动，且对环境有污染等。(写出合理的一条即可)

答案： 4.
(1)10.0
(2)放大镜
(3)C
(4)烛焰不稳定,火焰在有风的时候会晃动，且对环境有污染等

5. (2025江西)用“水透镜”探究近视眼的形成原因。

【证据】
(1)如图所示,用注射器向“水透镜”的薄膜中缓慢注水,使薄膜略微凸起。
(2)将“水透镜”置于图中光具座的B(选填“A”“B”或“C”)滑块上,点燃蜡烛,调节“水透镜”和光屏的高度,使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度上。
(3)移动蜡烛,当物距为30.0cm时,调节光屏的位置,直至呈现烛焰清晰的像并记录像距。
(4)保持物距不变,继续向“水透镜”中注入适量的水,增加“水透镜”的凸起程度,调节光屏的位置,直至呈现烛焰清晰的像并记录像距。
(5)把实验中收集的数据和观察的现象填入表下。

【解释】依据上表,在物距不变的情况下,增加“水透镜”的凸起程度,像距变小,并且观察到成像变近。
【交流】
(6)本实验中用“水透镜”模拟眼睛的晶状体,用光屏模拟眼睛的视网膜。
(7)经多次实验后,结合所学知识分析,当近视眼观察远处的景物时,由于晶状体的凸起程度较大,折光能力变强,远处景物成像会成在视网膜的前方,导致看不清楚。
(8)为了预防近视,我们应养成良好的学习和生活习惯。

答案： 5.
(2)B
(4)物距
(5)小
(6)“水透镜” 光屏
(7)大 前