《2025年拔尖特训六年级语文上册人教版广东专版》

一、读语段，根据拼音在括号内写出词语。
钢琴师没有看 yuè pǔ(乐谱)，双手纯熟地按着 qín jiàn(琴键)。《月光曲》那动人的旋律便如 yì lǚ(一缕)清风，飘入听众心间，让人 táo zuì(陶醉)不已，我不由得联想到 lái yīn(莱茵)河畔那位伟大的钢琴家弹奏《月光曲》的画面。

答案： 一、乐谱 琴键 一缕 陶醉 莱茵

1. 下列词语中，加点字的读音有误的一项是(A)

A.入场

券

(juàn)
B.

弹

琴(tán)
C.微波

粼

粼

(lín)
D.

恬

静(tián)

答案： 1. A 解析：“入场券”的“券”应读 quàn。

2. 填入下面句子横线处的词语，最准确的一项是(C)
夜深人静，月洒清辉，清晰的流水声使周围显得更加。

A.安静
B.宁静
C.幽静
D.寂静

答案： 2. C 解析：宁静：（环境、心情）安静。寂静：没有声音；很静。幽静：寂静。安静：没有声音；没有吵闹和喧哗。结合语境，应选“幽静”。

3. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是(D)

A.皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”
B.他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。
C.一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”
D.两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，“月光曲”是他的代表作品之一。

答案： 3. D 解析：书名、篇名、报纸名、刊物名、文化产品（电影、戏剧、绘画、歌曲、舞蹈等）的题目要用书名号。因此 D 项中的“月光曲”应用书名号。

4. 揣摩语言，体会人物内心世界，下列句子中，朗读语气有误的一项是(B)

A.贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”(诚恳、热情)
B.一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”(体谅、安慰)
C.她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”(兴奋、激动)
D.一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”(渴望、向往)

答案： 4. B 解析：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”这句话是盲姑娘十分想听贝多芬亲自弹曲子时，哥哥说出的话，可以体会到哥哥因买不起入场券有些失落，甚至无奈，应用失落、无奈的语气朗读。

5. 下列同学对课文内容的理解，有误的一项是(A)

A.小华：“课文关于贝多芬创作《月光曲》的事是真实的。”
B.小文：“盲姑娘善解人意，能够体谅哥哥赚钱养家的不易。”
C.小冬：“贝多芬不但具有卓越的音乐才能，还具有同情穷人的善良品质。”
D.小强：“哥哥因没钱供妹妹买入场券亲耳听贝多芬的演奏而感到内疚。”

答案： 5. A 解析：本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的传奇故事。贝多芬创作《月光曲》的事具有一定的传奇色彩，不是真实的事。

三、按要求完成句子练习。

A.月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外

清

幽

。
B.贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着

清

幽

的月光，按起了琴键。
1. A 句中的“清幽”是指②，B 句中的“清幽”是指①。(填序号)
① 月光的柔美
② 清亮的月光下，茅屋里的一切是那么朦胧，那么安静
2. A 句把月光比作了银纱。

答案： 三、1. ② ① 2. 月光 银纱