《2025年拔尖特训六年级语文上册人教版广东专版》

一、读语段，根据拼音在括号内写出词语。
1949年10月1日，开国大典在首都北京 lóng zhòng(隆重)举行，人民群众都 huì jí(汇集)在天安门广场上。当毛主席 xuān bù(宣布)中央人民 zhèng fǔ(政府)成立的时候，人群中 bào fā(爆发)出热烈的掌声。我们的 qí zhì(旗帜)高高地飘扬在天安门广场上空。

答案： 一、隆重 汇集 宣布 政府 爆发 旗帜

1. 下列词语中，加点字的读音有误的一项是(D)

A.电

钮

(niǔ)
B.

擎

着(qíng)
C.

瞻

仰(zhān)
D.聂荣

臻

(zēn)

答案： 1. D 解析：“聂荣臻”的“臻”应读 zhēn。

2. 下列句子中，标点符号使用有误的一项是(D)

A.工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。
B.这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
C.接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”
D.游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼：“中国共产党万岁”！

答案： 2. D 解析：“中国共产党万岁”是游行队伍说的话，句末的感叹号应该放在引号内。即应改为：游行队伍分东西两个方向出发，他们擎着灯，舞着火把，高呼：“中国共产党万岁！”

3. 下列对课文《开国大典》理解有误的一项是(C)

A.“群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了”，说明人们因为中华人民共和国的成立，快乐和激动的心情达到了极点。
B.“城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展”描写了会场的环境布置，衬托出现场庄严、隆重的气氛。
C.“光明充满了整个北京城”，只是指灯笼和火把将北京城照得灯火通明。
D.全文中“一齐”出现了五次，表达了人民对领袖的热爱，对祖国的热爱，也表达了人民喜悦、激动的心情。

答案： 3. C 解析：这句话象征着中华人民共和国的成立使全中国摆脱了黑暗，获得了光明。

三、阅读课文片段，完成练习。(12分)
开国大典(节选)
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
1. [思维导图]把下面的思维导图补充完整。(3分)

2. [阅读要素]选段中对每个方阵的描写是点(点 面)的描写，而画“”的句子则是从面(点 面)上描写受阅部队经过天安门广场时的场面。这样写的好处是点面结合，既让人感受到整个阅兵式的庄严、隆重和壮观，又突出了每个方阵的特色。(4分)
3. 下列词语中，用来概括文段中画“”句子描述的场面，最合适的一项是(2分)(C)
A. 人声鼎沸
B. 锣鼓喧天
C. 蔚为壮观
D. 排山倒海
4. [创意表达]参考选段，请你选择生活中一个熟悉的场面，用点面结合的写法描述这个场面，突出场面中欢乐或紧张的气氛。(3分)
示例：除夕夜到了，家人们都在忙着包饺子。
奶奶调好了馅儿，妈妈和面、擀面，爸爸开火、烧水，我和奶奶一边包着饺子，一边聊天。
家里一片忙碌、喜气洋洋的景象！

答案： 三、1.（1）海军 （2）战车师 （3）方阵行进的特点（每空1分） 2. 点（1分） 面（1分） 点面结合，既让人感受到整个阅兵式的庄严、隆重和壮观，又突出了每个方阵的特色（2分）
3. C（2分） 解析：画“ ”的句子描述的场面是阅兵队伍经过主席台，各种方阵整齐划一、气势磅礴，群众在观看阅兵式时激动、喜悦，可以用“蔚为壮观”这个词语来概括。其他选项虽然也可以形容场面，但不如“蔚为壮观”更能准确地表达这种壮观的场面。
4. 示例：除夕夜到了，家人们都在忙着包饺子。奶奶调好了馅儿，妈妈和面、擀面，爸爸开火、烧水，我和奶奶一边包着饺子，一边聊天。家里一片忙碌、喜气洋洋的景象！（3分）（评分建议：选择一种场景，得1分；运用点面结合的手法，得1分；语句通顺，得1分。）