《2025年拔尖特训六年级语文上册人教版广东专版》

一、读语段，完成练习。
夜幕降临，孟浩然夜宿建 dé(德)江，轻吟“移舟

泊

(bó pō)烟

渚

(zhē zhǔ)，日暮客愁新”；辛弃疾漫步黄沙岭，因升上树梢的明月、晚风中的 chán míng(蝉鸣)，以及田间的稻花香而陶醉，吟诵“明月别枝惊 què(鹊)……路转溪桥忽见”。
1. 根据拼音，在括号内写出字词。
2. 用“√”选出加点字的正确读音。
3. 语段中“别枝”的意思是(A)，“见”的意思是(D)。
A. 横斜的树枝
B. 离开树枝
C. 看见
D. 同“现”

答案： 1. 德 蝉鸣 鹊 2. bó zhǔ
3. A D 解析：“明月别枝惊鹊”的意思是：天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在横斜的树枝上的喜鹊。“别枝”的意思是“横斜的树枝”。“路转溪头忽见”的意思是：道路转过溪流的源头，（茅店）便忽然出现在眼前了。“见”同“现”，意思是出现。

1. 下列加点词的意思不同的一项是(C)

A.

宿

建德江 夜

宿

山寺
B.移舟

泊

烟渚 门

泊

东吴万里船
C.路转溪桥忽

见

空山不

见

人
D.日暮

客

愁新 独在异乡为异

客

答案： 1. C 解析：“路转溪桥忽见”中的“见”同“现”，意思是出现；“空山不见人”的“见”意思是看见。

2. 下列句子的朗读节奏划分有误的一项是(D)

A.野旷/天低树，江清/月近人
B.黑云/翻墨/未遮山，白雨/跳珠/乱入船
C.稻花香里/说丰年，听取/蛙声一片
D.七八个/星天外，两三点/雨山前

答案： 2. D 解析：此项朗读节奏划分应为“七八个星/天外，两三点雨/山前”。

3. 下列句子描写的场景与材料主题最相符的一项是(B)
面对美丽的大自然，谁无爱美之心、审美之趣？但是比起诗意，“自然”才是中国传统文化的最高审美理想。偶然遇到的场景，经过诗人艺术的沉淀，往往成为千古佳句。

A.野旷天低树，江清月近人。
B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
C.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
D.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

答案： 3. B 解析：材料主题强调“偶然”，B项诗句中，天气变化无法预见，故B项所描写的场景最偶然。

4. “诗中有画，画中有诗。”读右图，根据画面展开想象，你联想到的诗句是(A)


A.野旷天低树，江清月近人。
B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
C.七八个星天外，两三点雨山前。
D.卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

答案： 4. A 解析：观察图画内容，有倒映在江水中的明月、江水、竹叶等，B、C、D三项都和雨有关，而A项描写了树木、清澈的江水和倒映在水里的月亮。

5. 下列关于古诗词内容的理解，不恰当的一项是(B)

A.《宿建德江》中，“低”与“旷”、“近”与“清”相互依存，相互映衬，既是诗人眼前所见之景，又衬托了诗人夜宿建德江的孤寂心情。
B.《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗，诗人描写了自己在望湖楼上饮酒时所见到的西湖上夏雨来去匆匆的景色，暗示时光匆匆的哲理。
C.《西江月·夜行黄沙道中》从视觉、嗅觉、听觉三方面描写了黄沙岭夏夜的风光，表达了词人对乡村生活的喜爱之情。
D.《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》都描写了月夜的景色，但表达的情感不同。前者表现了诗人一人在外游历时内心的孤苦之情，后者则表现了词人喜悦的心情。

答案： 5. B 解析：《六月二十七日望湖楼醉书》通过描写西湖上夏雨来去匆匆的景色，表达作者对西湖奇景的赞叹，没有对时光匆匆的暗示。