2025年拔尖特训六年级语文上册人教版广东专版


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《2025年拔尖特训六年级语文上册人教版广东专版》

一、小语打算整理抗日英雄杨靖宇的素材,请你根据拼音在括号内写出词语。
在双方实力 xuán shū(
悬殊
)的情况下,杨靖宇毅然率队在蚊子沟口设伏。当 dí kòu(
敌寇
)来临时,战士们热血 fèi téng(
沸腾
),抡起手榴弹扔向敌军,消灭了大量敌人。激战过后,战士们 yì lì(
屹立
)在山上,看着敌人一副狼狈逃窜的模样,脸上露出胜利的笑容。
答案: 一、悬殊 敌寇 沸腾 屹立
1. 下列词语中,加点字的读音全部的一项是(
C
)

A.
脸(bēng) 沉
(zhuó) 山
(jiàn)
B.
起(lún) 叽里
啦(guā)
登(pān)
C.
护(yǎn) 崎
(qū)
开(nǐng)
D.
落(duò)
子(báo)
准(miáo)
答案: 1. C 解析:A项,“绷脸”的“绷”应读 běng;
B项,“抡起”的“抡”应读 lūn;D项,“坠落”的“坠”
应读 zhuì。
2. 下列句子中,加点成语使用的一项是(
D
)

A.只要你
地去做一件事情,就一定能够做好。
B.在战斗的紧要关头,团长
地下达了冲锋的命令。
C.雷锋没做什么
的大事,却永远活在人们的心中。
D.他
地阐述了学习《狼牙山五壮士》这篇课文的历史意义。
答案: 2. D 解析:居高临下:处在高处,俯视下面。形容
处于有利的地位或傲视他人。该成语不符合语境。
3. 下列句子中,语病的一项是(
C
)

A.五位壮士居高临下,陆续向紧跟在身后的敌人射击。
B.狼牙山五壮士不但壮烈牺牲了,而且他们永远活在我们心中。
C.五位壮士眺望着群众和部队主力远去的方向。
D.为了避免今后不再发生类似的事故,我们应该尽快健全安全制度。
答案: 3. C 解析:A项,“陆续”与“射击”搭配不恰当,应
将“陆续”改为“继续”;B项,关联词使用不当,“狼
牙山五壮士壮烈牺牲了”与“他们永远活在我们心
中”之间是转折关系,应将“不但……而且……”改
为“虽然……但是……”;D项,否定不当,应该是
“避免……再发生”,应将“不再”改为“再”。
4. 下列与“这声音惊天动地,气壮山河”使用的修辞手法相同的一项是(
A
)

A.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
B.天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马。
C.秋天是金色的季节,秋天是飘香的季节,秋天是欢乐的季节。
D.小兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
答案: 4. A 解析:A项与题干中的句子都使用了夸张
的修辞手法。
5. 下列对课文《狼牙山五壮士》内容的分析理解,的一项是(
B
)

A.“在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体”说明了敌人的情况,既表明敌人损失惨重,又从侧面烘托了五位战士的英勇善战。
B.“马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:‘同志们!用石头砸!’”用石头砸是因为石头砸下去非常迅猛有力,非常密集,体现了战士英勇杀敌的坚定决心和浴血奋战的英雄气概。
C.说五壮士的口号声是“英雄的中国人民坚强不屈的声音”,是因为“打倒日本帝国主义”是全体中国人民的心愿,“中国共产党万岁”喊出的是中华民族的心声,这声音惊天动地,气壮山河。
D.文章紧扣题眼“壮”字展开叙述。先写五个人面对超过自己数倍的敌人,接受掩护任务,揭示其胆之“壮”;再写英勇战斗,痛击敌人,揭示其行之“壮”;接着写诱敌上绝境,揭示壮士们豪壮,有智谋;最后高喊口号舍身跳崖,揭示其气节之“壮”。
答案: 5. B 解析:B项有误,“用石头砸”不是因为石头砸
下去非常迅猛有力,而是因为当时的弹药非常珍贵,
可以先用其他东西杀敌,等到关键时刻再用弹药。

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