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典例 1 [2024·杭州校级三模]小金利用两节新干电池、滑动变阻器(1A,20Ω)、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、额定电压为 2.5V 的小灯泡、定值电阻(5Ω、10Ω、15Ω)各一个、开关和导线若干进行电学实验。
(1)为了测量小灯泡的电阻,小金根据电路图(如图甲所示)连接电路,当连接好最后一根导线时,小灯泡立即发强光且两表读数均较大。请你指出他在实验操作中的不当之处:____________________________。
(2)改正错误后,小金按序进行了多次实验,测得数据如表所示:
通过分析,小金认为小灯泡通电前的电阻小于 5Ω,请说明理由:____________________________。
(3)小金认为根据提供的器材还可以探究电流与电阻的关系。于是他将小灯泡换成 5Ω 的定值电阻,闭合开关,滑动滑片,此时,电流表读数如图乙所示。然后分别换上 10Ω、15Ω 的定值电阻,滑动滑片至适当位置,重复上述操作。判断其是否在“适当位置”的实验现象是____________________________。


(1)为了测量小灯泡的电阻,小金根据电路图(如图甲所示)连接电路,当连接好最后一根导线时,小灯泡立即发强光且两表读数均较大。请你指出他在实验操作中的不当之处:____________________________。
(2)改正错误后,小金按序进行了多次实验,测得数据如表所示:
通过分析,小金认为小灯泡通电前的电阻小于 5Ω,请说明理由:____________________________。
(3)小金认为根据提供的器材还可以探究电流与电阻的关系。于是他将小灯泡换成 5Ω 的定值电阻,闭合开关,滑动滑片,此时,电流表读数如图乙所示。然后分别换上 10Ω、15Ω 的定值电阻,滑动滑片至适当位置,重复上述操作。判断其是否在“适当位置”的实验现象是____________________________。
答案:
(1)连接电路时开关没有断开且滑动变阻器滑片没有位于阻值最大处
(2)灯丝电阻随电流大小(或温度)的降低而减小
(3)每次滑片移动到电压表读数都为2V
(1)连接电路时开关没有断开且滑动变阻器滑片没有位于阻值最大处
(2)灯丝电阻随电流大小(或温度)的降低而减小
(3)每次滑片移动到电压表读数都为2V
跟踪训练 1 [2025·台州黄岩区二模]在“伏安法测电阻”的实验中,某同学用图甲所示的电路测 R₁ 的阻值,已知电源电压 U = 4.5V 且保持不变。

(1)正确连接电路,闭合开关,发现电流表示数为 0,电压表的示数如图乙所示,则电路中存在的故障可能是__________。
(2)排除故障并进行实验。当电压表示数为 2V,电流表示数为 0.2A,则 R₁ = __________Ω。实验中三次改变 R₁ 两端的电压测量电阻,目的是____________________________。
(3)该同学继续用三个未知电阻进行实验,将每个电阻两端的电压和通过的电流在如图丙所示的坐标系中描出 a、b、c 三个点,其中__________点对应的阻值最大。
(1)正确连接电路,闭合开关,发现电流表示数为 0,电压表的示数如图乙所示,则电路中存在的故障可能是__________。
(2)排除故障并进行实验。当电压表示数为 2V,电流表示数为 0.2A,则 R₁ = __________Ω。实验中三次改变 R₁ 两端的电压测量电阻,目的是____________________________。
(3)该同学继续用三个未知电阻进行实验,将每个电阻两端的电压和通过的电流在如图丙所示的坐标系中描出 a、b、c 三个点,其中__________点对应的阻值最大。
答案:
(1)R₁断路
(2)10 取平均值减小误差
(3)c
(1)R₁断路
(2)10 取平均值减小误差
(3)c
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