《2026年全效学习中考学练测科学中考强化基础版》

[2025·杭州校级模拟]某兴趣小组在学习了双氧水分解制取氧气的实验后，知道催化剂（MnO₂）能改变化学反应速率，到底还有哪些因素会影响化学反应速率呢？他们设计并进行了如表所示的四次实验。

(1)实验中同学们是通过比较________________________的方式比较化学反应的速率。
(2)由以上实验得出的结论是________（填字母，可多选）。
A. H₂O₂溶液质量分数越高，反应速率越快
B. 反应温度越高，反应速率越快
C. 催化剂（MnO₂）用量越多，反应速率越快
D. H₂O₂溶液用量越多，反应速率越快
(3)通过查阅资料，他们还发现许多金属盐（如 FeCl₃、CuSO₄等）对双氧水的分解具有催化作用。那么，铁盐和铜盐的催化作用哪个强呢？他们设计了如图所示的实验，并以两支试管中产生气泡的快慢来判断结果。小宁提出将 CuSO₄溶液改为 CuCl₂溶液更合理。仿照小宁思路，你认为还可以作何改进：________________________。

答案： 典例5
(1)收集相等体积气体需要的时间
(2)AB
(3)将氯化铁溶液改为硫酸铁溶液

跟踪训练 5
[2024·杭州临平区一模]为了探究氯酸钾制取氧气时，生成氧气的速度与加入二氧化锰的质量的关系，小明用图甲装置开展实验。步骤如下：
①检查装置气密性，在 500mL 集气瓶中装满水；
②取 20g 氯酸钾平均分成 10 份，分别装入 10 支试管中，记为①～⑩组，往 10 支试管中分别装入 0.1g、0.2g、0.3g、0.4g、0.5g、0.65g、1g、1.3g、2g、3g 二氧化锰，并混合均匀；
③将 10 支试管分别加热，记录生成 300mL 氧气所需时间，计算生成氧气的速度如图乙所示。

(1)和实验室排水法收集氧气相比，本实验装置中用排水法收集氧气的优点是________________________。
(2)分析实验数据，得出的初步结论是________________________。
(3)4g 氯酸钾和 1.3g 二氧化锰混合均匀加热，据图推测，收集 300mL 氧气所需要的时间约为________s。

答案： 跟踪训练5
(1)便于直接观察到生成氧气的体积
(2)在氯酸钾质量为2g时，生成氧气的速度随着二氧化锰质量的增加，先增大后减小，当二氧化锰的质量为0.65g时，速度达到最大
(3)60

用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来。图乙、图丙是用该装置测得的红磷和硫黄分别在集气瓶中燃烧的 p-t 关系图（该装置气密性良好，p₀是集气瓶内初始气压，p₁和 p'分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）。下列说法中，正确的是（ ）


A.燃烧匙内所装红磷或硫黄的多少对实验结果无影响
B.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大是由燃烧放热造成的
C.p₁ ＜ p₀，p' = p₀是因为红磷的着火点比硫黄低
D.由图丙可推出空气中氧气的含量

答案： 典例6 B