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典例 5 [2024·玉环二模]酸碱反应是初中阶段重要的一类反应,同学们开展了项目式学习。
任务一:探究酸碱反应中 pH 的变化
小明取三份相同体积相同浓度的氢氧化钠溶液,分别滴入两滴无色酚酞试液,再以相同的速度同时滴加不同浓度的盐酸,已知盐酸浓度 a > b > c,得到溶液的 pH 随时间变化的曲线如图甲所示。

(1)小明的实验目的是探究________________________。
任务二:从能量变化角度探究酸和碱的反应
小明测量盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中温度的变化,观察到溶液温度升高,因此,得出两者能反应的结论。小柯认为此结论不够严谨,为此他在室温下设计了以下实验:
①10mL 20%的盐酸与 10mL 蒸馏水混合,测量溶液温度的变化。
②10mL 20%的氢氧化钠溶液与 10mL 蒸馏水混合,测量溶液温度的变化。
③10mL 20%的盐酸与 10mL 20%的氢氧化钠溶液混合,测量溶液温度的变化。
用数字化实验技术测得 3 个实验中溶液温度随时间变化的关系如图乙所示。
(2)小柯做出上述设计基于的假设是________________________。
任务三:探究氢氧化钠与盐酸反应的实质
【查阅资料】相同状况下,溶液中离子浓度越大,导电性越强,电导率越大。
用电导率传感器测得向氢氧化钠溶液中滴加浓盐酸的溶液电导率变化情况如图丙所示。

(3)如图丁表示氢氧化钠溶液与浓盐酸反应过程中,溶液中微观粒子的变化情况,按时间先后排列的顺序为________(填序号)。
任务一:探究酸碱反应中 pH 的变化
小明取三份相同体积相同浓度的氢氧化钠溶液,分别滴入两滴无色酚酞试液,再以相同的速度同时滴加不同浓度的盐酸,已知盐酸浓度 a > b > c,得到溶液的 pH 随时间变化的曲线如图甲所示。
(1)小明的实验目的是探究________________________。
任务二:从能量变化角度探究酸和碱的反应
小明测量盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中温度的变化,观察到溶液温度升高,因此,得出两者能反应的结论。小柯认为此结论不够严谨,为此他在室温下设计了以下实验:
①10mL 20%的盐酸与 10mL 蒸馏水混合,测量溶液温度的变化。
②10mL 20%的氢氧化钠溶液与 10mL 蒸馏水混合,测量溶液温度的变化。
③10mL 20%的盐酸与 10mL 20%的氢氧化钠溶液混合,测量溶液温度的变化。
用数字化实验技术测得 3 个实验中溶液温度随时间变化的关系如图乙所示。
(2)小柯做出上述设计基于的假设是________________________。
任务三:探究氢氧化钠与盐酸反应的实质
【查阅资料】相同状况下,溶液中离子浓度越大,导电性越强,电导率越大。
用电导率传感器测得向氢氧化钠溶液中滴加浓盐酸的溶液电导率变化情况如图丙所示。
(3)如图丁表示氢氧化钠溶液与浓盐酸反应过程中,溶液中微观粒子的变化情况,按时间先后排列的顺序为________(填序号)。
答案:
(1)在酸碱反应中,酸的浓度对反应速率的影响
(2)氢氧化钠溶液和盐酸溶液在稀释时会放出热量
(3)①③②④
(1)在酸碱反应中,酸的浓度对反应速率的影响
(2)氢氧化钠溶液和盐酸溶液在稀释时会放出热量
(3)①③②④
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