《2026年全效学习中考学练测科学中考强化基础版》

二氧化碳的制取和性质研究
1. 教材实验原理图

2. 实验原理
原理一：CaCO₃ + 2HCl = CaCl₂ + H₂O + CO₂↑。
原理二：CO₂ + Ca(OH)₂ = CaCO₃↓ + H₂O，H₂O + CO₂ = H₂CO₃。
3. 实验结论
结论一：二氧化碳密度大于空气密度；二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧。
结论二：二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。
结论三：二氧化碳的水溶液会使______试液变红。
4. 实验关键点
(1)实验仪器使用和操作过程的注意事项：长颈漏斗使用的时候需要______。
(2)若选用大理石或石灰石为原料，则不能用稀硫酸。因为生成的硫酸钙是微溶性物质，它包裹在______，从而使反应中止。
(3)收集二氧化碳的时候，集气瓶瓶口朝上，用向上排空气法，导管应伸入到集气瓶底部。若未伸入到集气瓶底部则会使收集到的气体______。
5. 实验拓展
拓展：二氧化碳与氢氧化钠反应没有沉淀、气体、颜色变化等明显现象，只有气压减小这一不易观察的现象。故探究二氧化碳性质时，必须借助其他现象来反映二氧化碳与氢氧化钠发生了反应。
起式：
教材实验：通过瓶内气压变化证明二氧化碳与水发生反应，如图所示。

变式：
(1)使用塑料瓶，观察到塑料瓶变扁，说明瓶内二氧化碳与氢氧化钠发生了反应，如图甲所示。
(2)密闭容器中使用气球，观察气球的变化，如图乙所示。
(3)使用 U 形管，观察反应体系的气压变化，如图丙所示。

(4)使用等量的清水做对比，观察对比进入试管内液体的量确定二氧化碳与氢氧化钠发生反应，如图丁所示。
(5)使用澄清石灰水对通过氢氧化钠的二氧化碳进行检测，如图戊所示。

答案： 3.紫色石蕊
4.
(1)液封
(2)大理石或石灰石表面
(3)不纯

典例 8 [2025·舟山定海区一模]某同学用如图所示的简易装置在实验室制取二氧化碳并验证其性质。

(1)实验室制取二氧化碳，液体 X 应为______。
(2)图示虚线框内，应选用图中的______（选填“A”或“B”）收集装置。
(3)图中铜制燃烧匙可在试管内上下移动，此装置与将大理石直接放入液体 X 中相比，其主要优点是______。
(4)将产生的气体通入石蕊试液中可以观察到的现象是______。

答案：
(1)稀盐酸(或稀HCl)
(2)B
(3)可以控制反应的开始和停止
(4)石蕊试液变红色